中学联盟广东省佛山市顺德区江义初级中学九年级物理：16.2探究串、并联电路电压的规律(上课）课件 (共17张PPT).ppt

一、研究串联并联电池组的电压 二、探究串联电路中的电压 三、探究并联电路中的电压 三、探究并联电路中的电压 练习 * §16.2探究串、并联电路电压的规律 一、学习目标 （1）学会正确将电压表接入串、并联电路，并能画出相应的电路图。 （2）学会用电压表测量串联电路和并联电路的电压。 （3）会分析实验数据，归纳出串、并联电路的电压规律。 2 1 两节相同电池并联 电压U并/v 两节电池串联电压U串/v 第二节电池电压U2/v 第一节电池电压U1/v 次数 问题：电池组的电压与各节电池之间有什么关系？ 3 15 + + 3 15 + 3 15 结论：电池串联电压等于各个电池的电压之和，电池并联的电压等于一个电池的电压 串联电路总电压与各部分电路两端的电压有什么关系 测量结果 第一次 第二次 L1和L2串联后的总电压U/v 灯泡L2两端的电压U2/v 灯泡L1两端的电压U1/v 观测对象 设计实验数据记录表： 猜想与假设： 制定计划和设计实验： 提出问题： （仿照水压） U 二、探究串联电路中的电压 进行实验数据记录： 分析与论证： 讨论： 串联电路的总电压等于各部分电路两端的电压之和 U=U1+U2 L1 L2 + 3 15 L1 L2 + 3 15 L1 L2 + 3 15 测量结果 第一次 第二次 L1和L2串联后的总电压U/v 灯泡L2两端的电压U2/v 灯泡L1两端的电压U1/v 观测对象 提出问题： 猜想与假设： 制定计划和设计实验： 设计实验数据记录表格： 并联电路中各支路两端的电压有什么关系？ 测量结果 第一次 第二次 L1和L2并联后的总电压U/v 灯泡L2两端的电压U2/v 灯泡L1两端的电压U1/v 观测对象 进行实验及数据记录： 分析与论证： 交流与评估 并联电路中，各支路两端的电压相等 U1=U2 L1 L2 + 3 15 L1 L2 + 3 15 L1 L2 + 3 15 测量结果 第一次 第二次 L1和L2并联后的总电压U/v 灯泡L2两端的电压U2/v 灯泡L1两端的电压U1/v 观测对象 UAB、UBC、UAC之间的电压关系是： 串联电路中各部分电路的电压与总电压的关系？ UAB＋UBC＝UAC 串联电路中，各部分电路的两端电压之和等于 总电压。 二、串联电路电压规律 并联电路中各部分电路的电压与总电压的关系？ UAB、UCD、UEF之间的电压关系是： UAB=UCD=UEF 并联电路中，各支路两端的电压相等，且等于 总电压。 三、并联电路电压规律 并联电路 串联电路 特 点 测量仪表 单位及符号 含义 字母 电流 电压 物理量 比较 U I 使自由电荷定 向移动从而形成 电流的原因 1s内通过导体 横截面的电荷量 伏（V） 安（A） V 电压表 A 电流表 U=U1+U2+···+Un I1=I2=···=In U1=U2=···=Un I=I1+I2+···+In 练习: 1、电视信号在天线上感应的电压约为0.1mV合 　 V，发生闪电的云层间电压可达103kV 合 V，电鳐可产生200V左右的电压自 卫，合　　　 mV 2、一台小风扇工作时，要求电压为12V，若用 干电池来提供，则需　　节　　　联。 0.0001 106 200000 8 串 3、在选择电压表的量程时，正确的是（　　　） 　A、尽可能选择大一些的量程 　B、经试触后被测电压不超过小的量程时，为了 提高读数的准确性，尽可能选择小量程 　C、尽管选用的量程不同，但对测量结果无影响 　D、为使测量结果更精确，量程选得越小越好 4、三盏电灯串联后接入电压15V的电路两端，测得 　灯L1和L2两端的电压分别是5.2V和8.3V，则用电 　压表测灯L3两端电压时，电压表接入电路的接线 　柱是（　　　） 　A、3和15　B、3和－　C、15和－　D、都不对 B B 5、如图所示，电表a、b接法都正确，由图可知（ ） 　A、电表a和b都是电流表 　B、电表a和b都是电压表 　C、电表a是电压表，b是电流表 　D、电表a是电流表，b是电压表 D C 6、如图所示，将开关闭合后，电压表V1和V2示数 　分别是6V和2V，则L2两端电压为（　） 　A、8V　　B、4V C、6V　　D、2V 7、要想测下图中灯泡L两端的电压，错误的是 （ ） B 8、如下图6所示是用电压表测量L1两端电压的 电路图，其中错误的是（ ） C 9、用电压