中学联盟贵州省赫章县古达苗族彝族乡初级中学人教版九年级物理全册：13内能复习课件 （共24张PPT）.ppt

* * * * * 第十三章 内能 贵州省赫章县古达初级中学 王正兴 总复习 一、分子热运动 物质由分子、原子等微粒构成 一切物质的分子都在不停地做无规则的运动 分子间存在引力和斥力 1、物质由 、 组成，一切物质的分子都在不停做 运动，这种运动和温度有关，又叫做分子的 ，温度越高，分子热运越 。 2、扩散现象：不同物质相互 时，彼此进入对方的现象。扩散现象说明： （1）分子间有 ； （2）一切物质的分子都在不停做 运动； 3、影响扩散快慢的主要因素是： 。 越高， 越快。 分子 无规则 热运动 剧烈 接触 间隙 无规则 温度 温度 扩散 （一）分子热运动 原子 引力与斥力的大小关系 当r=r0 引力 = 斥力 当rr0 引力 斥力 当rr0 引力 斥力 当r10r0 无作用力 （二）、分子间作用力 分子间存在着相互作用的 和 。 引力 斥力 二、内能 1、内能:物体内部 分子 运动的 和 的总和叫做内能。 一切物体都有内能。 2、影响内能大小的因素： （1）温度：同一物体，温度越 ，内能越 ； （2）质量：同种物体，质量越 ，内能越 ； （3）状态：一块冰熔化成水，由于要 热，内能 。 3、改变物体内能的方法： 和 。 做功和热传递对于改变内能是等效的。 所有 无规则 动能 分子势能 高 大 大 大 吸 增加 热传递 做功 4、做功改变物体内能 （1）、实质：能量的 。 （2）、外界对物体做功，物体内能 ； ?克服摩擦做功：摩擦生热、搓、弯折、敲打…… ?压缩气体做功：打气筒发热 物体对外做功，物体内能 。 例：气体对外膨胀 转化 增加 减少 5、热传递改变物体内能 （1）条件：存在 ； （2）方向：能量从 物体转移到 物体； （3）实质：能量的 ； （4）在热传递过程中，转移能量的多少 叫 ，单位是： 。 温度差 高温 低温 转移 热量 J(焦耳) 一定质量的某种物质，温度升高1℃时吸收的热量与它的质量和升高温度乘积之比 焦耳每千克摄氏度，J/(kg.℃)J[（㎏.℃）]-1 单位： 概念： 6、比热容的概念： 意义： 1千克某种物质温度升高或降低1℃时吸收或放出的热量 应用： 水作为汽车发动机的制冷剂 水的比热容大： 解释海边与沙漠昼夜温差问题 海水比热容大，吸收相同的热量，温度变化小。 沙石比热容小，吸收相同的热量，温度变化大。 7、热量 （3）计算 Q吸=cm（t—t0） 吸热： Q放=cm（t0—t） 放热： （1）理解： 传递能量的多少，是指能量的变化 热量只有吸收或放出 物体吸收热量，内能增加，放出热量内能减少 Q=cmΔt （2）单位 焦耳 简称焦 符号J 练一练 C 1、美丽的泉城济南，山清水秀、景色宜人．以下对泉城美景的描绘，能用“分子动理论”解释的是（　　） A．千佛山，山林云遮雾罩 B．趵突泉，泉水腾空跳跃 C．植物园，园内花香浓郁 D．大明湖，湖面波光粼粼 水蒸汽遇冷，液化形成的雾 水由于惯性继续向上运动形成的 它是水波与光的反射形成的 2．关于热现象，以下说法中正确的是（　　） A．物体的机械能和内能都与物体的机械运动、 分子热运动以及分子间的相互作用情况有关B．铁丝很难被拉断，说明分子之间只存在引力C．铁块很难被压缩．说明分子间只存在斥力D．扩散现象能说明分子是运动的 D 3、下列说法中正确的是（ ） （A）温度为0℃的物体没有内能 （B）温度高的物体内能一定多 （C）物体的内能增加，它的温度一定升高 （D）一个物体温度升高，内能一定增加 4、关于热量、温度、内能的关系，说法中正确的是（ ） A、物体吸收了热量，它的温度一定升高，内能一定增加 B、物体温度升高，它的内能一定增加，一定是吸收了热量 C、物体内能增加了，它一定吸收了热量，温度一定升高 D、物体吸收了热量，它的内能一定增加，温度可能升高 D D 练一练 5．关于热量，正确的说法是（　　） A．热量表示物体热的程度 B．热量表示热能的多少 C．热量表示物体冷热程度的变化 D．热量表示物体吸收或放出热的多少 D 温度 内能 6．下列物理现