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马克思主义哲学原理教案-安徽文达信息工程学院.doc

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马克思主义哲学原理教案-安徽文达信息工程学院

安徽文达信息工程学院 教 案 课程名称: 液压与气压传动 教师所在院、系: 机电工程学院机械系 学生所在专业、班级: 机械制造及其自动化 教师姓名: 曾谊晖 马东升 教师职称: 教授 助教 “液压与气压传动”课程综述 本课程的主要内容: 理论教学与实验教学两部分内容。 理论教学内容包含有:流体力学基础、液压泵、液压马达与液压缸、液压阀、液压辅助元件、液压基本回路、典型液压系统、气压系统组成及元件、气压回路11部分内容。 实验教学内容包含有:本课程安排4个实验: 1.锁紧回路实验 2.平衡回路实验 3.远程调压回路实验 4.综合性设计性液压实验 本课程与其他课程的关系: 为《数控机床与操作》、《数控机床故障诊断与维修》等后续专业课的学习和数控机床操作与加工、数控机床安装调试等专业技能训练奠定基础。 本课程总学时数:理论课时48,实验课时8。 本课程的考核方式: 总成绩由期末考试成绩及平时成绩组成。 期末考试时间为120分钟,满分100,占总成绩的60%。 平时成绩:考核学生出勤、听课纪律、作业完成、课堂讨论、回答问题、实验完成等情况,满分100,占总成绩的40%。 平时成绩的平均分应在75-85左右。 本课程的教材:《液压与气压传动》 刘忠伟 化学工业出版社,2011 本课程的主要参考书: [1].许福玲等. 液压与气压传动.北京: 机械工业出版社, 2004 [2].苏尔皇. 液压流体力学. 北京:国防工业出版社,1979 [3].林建亚等.液压元件.北京:机械工业出版社,1988 [4].张利平等编. 液压气动系统设计手册. 北京: 机械工业出版社,1997 [5].陈愈等.液压阀.北京:中国铁道出版社,1983 [6].官忠范.液压传动系统(修订本).北京:机械工业出版社,1989 第1讲 第1章 绪论 教学目标: 掌握液压与气压传动的相关概念; 通过举例掌握液压与气压传动的工作原理和系统及其传动的特点; 了解液压与气压传动的应用。 教学重点: 1、液压与气压传动工作原理 2、液压与气压传动的系统组成及应用 教学难点: 液压与气压传动实例应用 教学方法:讲授 教学时间:80分钟。 使用教材: 《液压与气压传动》 刘忠伟 化学工业出版社,2011 教学步骤: 一、导入 介绍液压与气压传动目前应用领域及未来发展前景,本门课程的性质与任务;本门课程的教学的基本要求和教学安排、考试方式。 二、授课主要内容 液压与气压传动的工作原理 1)液压与气压传动的基本概念 2)举例说明液压与气压传动原理 3)液压传动的基本特点 液压与气压传动系统的组成与实例 1)液压与气压传动系统的实例: 案例:机床工作台液压系统结构有原理;气动剪切机的工作原理图 2)液压与气压传动系统的组成及各组成部分的功用 液压与气压传动的优缺点 1)液压传动的优缺点 2)气压传动的优缺点 液压与气压传动的应用 总结: 第2讲 第2章 液压传动基础 教学目标: 了解液压油的物理化学性能;正确选择液压油 了解液体处于相对平衡状态下的力学规律及其实际应用 教学重点: 1、液压油的性质 2、液体静力学基本方程; 教学难点: 液体静力学基本方程 教学方法:讲授 教学时间:80分钟。 使用教材: 《液压与气压传动》 刘忠伟 化学工业出版社,2011普通高等教育“十一五”规划教材。 教学步骤: 一、导入 前课回顾复习,引入本次课程主题 二、授课主要内容 液压油 1)液压油的物理性质 ①液体的密度: ②液体的粘性:动力粘度、运动粘度、相对粘度及粘温曲线分析 ③液体的可压缩性 ④其他性质 2)液压油的要求和选用 液体静力学 1)液体静压力及其特性: 2)液体静力学基本方程: 3)压力的表示方法及单位: ①绝对压力;相对压力;真空度概念 ②压力单位 4)静止液体内压力的传递(案例说明) 5)液体对固体壁面的作用力 总结: 总结授课的知识点,指出重点、难点及教学要求。 第3讲 第2章 液压传动基础 教学目标: 掌握液压力时流速和压力的变化规律 教学重点: 连续性方程和伯努利方程 教学难点:

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