2018年3月26日 书面表达提纲类-学易试题君之每日一题君2018年高考英语二轮复习.doc

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2018年3月26日 书面表达提纲类-学易试题君之每日一题君2018年高考英语二轮复习

2018年3月26日 高考频度:★★★★★ 难易程度:★★★☆☆ (2017·新课标全国卷I)假定你是李华,正在教你的英国朋友Leslie学习汉语。请你写封邮件告知下次上课的计划。内容包括: (1)时间和地点; (2)内容:学习唐诗; (3)课前准备:简要了解唐朝的历史。 注意: 1. 词数100左右; 2. 可以适当增加细节,以使行文连贯。 ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 【范文】 Dear Leslie, I am very happy that you have made great progress in learning Chinese and you are interested in Chinese culture. Now Ill tell you the next learning programme. On July 20, we are going to learn poems of the Tang Dynasty which you are interested in in the Lecture Hall. As a foreign learner, it is difficult for you to understand the true meaning and the culture of them. Therefore, before class, you can read some books related to the history of the Tang Dynasty to better appreciate the poems. Zx#xk Be sure to go to the Lecture Hall on time. You cannot miss the wonderful poems. Best wishes. Yours, Li Hua 【解析】 提纲作文的解题思路 一、深挖题干,明确要求 提纲作文最基本的特征就是内容信息明确和写作要求具体。只有充分利用已给的信息,才有可能写出合格的作文。首先我们要从与内容相关的信息中提炼出具体要写的要点,这基本上决定了文章的主题和所要采用的体裁。题干中所给的其他要求则从规范方面对写作提出了要求。找出了要点、明确了要求,那么写作也就有了方向。 二、分析要点,构建框架 从性质、重要性及关联度这几点出发,对提炼出的要点进行排序和重新整合,并在结合主题的情况下安排文章的大致脉络,也就是确定文章的段落,使要点在排列的次序上符合逻辑和人们的认知规律。要点的性质、重要性及关联度决定了哪些要点要放在一个段落中去呈现。对于英文写作,鉴于词数的限制,段落并不会太多,通常在一段和三段之间变化。对于三个段落的书面表达,首段通常为引入段;第二段一般为中心段落,需要呈现的要点基本上都集中在第二个段落;而第三段一般为结论段或总结段。 三、要点齐全,量力表达 1. 若要文章有一个基本的、稳定的得分,首先要做到的就是题干所要求的要点要齐全,并且要保证表达上没有明显的低级错误。这两点是最基本的要求。100多词的提纲作文,把要点用英语词汇和句式表达出来就能基本达到这个要求,所以并没有什么可怕的。 2. 想要在分数上有所突破

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