2018年3月27日 书面表达图画类-学易试题君之每日一题君2018年高考英语二轮复习.doc

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2018年3月27日 书面表达图画类-学易试题君之每日一题君2018年高考英语二轮复习

2018年3月27日 高考频度:★★★★★ 难易程度:★★★☆☆ (2017·北京卷)假设你是红星中学高三学生李华,请根据以下四幅图的先后顺序,写一篇英文周记,记录毕业前夕你们制作以“感恩母校”为主题的毕业纪念视频的全过程。 注意:词数不少于60。 提示词:视频 video (请务必讲作文写在答题卡指定区域内) _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 【应试必备】 图画类作文要求将画面所包含的信息转换成文字,旨在避免汉语思维,要求直接用英语思维。它要求根据图画提供的图像信息写一篇短文,包括叙述一个故事,或通过几幅相关的图画说明某个问题或得出结论。图画类作文就内容而言,可以写观察到的内容,也可以根据合理想象适当进行发挥来补充一些内容;就表达方式而言,可以单纯地理解、说明,也可以在说明中加以描写、叙述,因此该类文体不仅具有一定的观察分析能力,还要有较强的语言表达能力、想象力和逻辑思维能力。写好图画类作文的关键是:一定要根据自己掌握的词汇与熟悉的句型结构构思短文内容,并直接用英语表达,千万不要先想好一句句的中文,然后逐句译成英文,那样就往往会超出自己的英语水平,作文中就会出现"生造"的英语句子,难免会出错。另外,对于与图画无关的事要少写,还要注意人称、时态的呼应,整个作文要通篇考虑。 一、写作要领 1.准确审题。这是看图作文写作的基础。准确审题就是注意文体、人物和时态。 2.把握情境。这是看图作文的关键。要根据图画,合理想象,围绕特定的主题,把握情景,(利用图中人物 间的关系、人物的对话、人物的活动及所处场所,以及图中的文字说明和标识来)提炼要点等。 3.发表感想。围绕主题展开合理的想象,发表自己的联想或感想。 二、具体步骤 1.根据提示,全面审题 (1)确定体裁。针对此类题型,考生应仔细阅读图画及文字说明,首先确定文章体裁。目前图画作文的体 裁主要涉及记叙文、议论文和夹叙夹议文。对多幅图来说,体裁主要是记叙文,有时也会是夹叙夹议 文。多幅图有时反映了事件背后的某种现象,这样就需要加上适当的议论,进而变为夹叙夹议文。对 于单幅图来说,体裁主要为议论文。 (2)确定人称。如果以日记、回忆录等形式来写,一般采用第一人称;如果是以将故事的形式来写,则一 般采用第三人称。但不管用哪种人称,全文一般都必须一致。 (3)确定时态。根据图画内容及所采用的的文章体裁,确定文章所要用的时态。 (4)确定主题。在审题时,考生要认真分析图画所反映的内容以及出题者的意图,分析图画的表层含义和 深层含义,通过表层含义分析图画真正想要说明的问题是什么,从而挖掘出其深层含义以确定文章的 主题。 2. 认真读图,进行图文转换 图画是作文的信息基础。考生应对图画进行全面而细致的研究,尤其是要注意图画中人或物的特点和背景,确定人物之间、人物与背景之间的主要关系,以便正确掌握图画所传达的信息。如果图画以系列形式(即多幅)出现,考生除需掌握每一幅图画的信息外,还应该对图画之间的相互联系有所了解,从整体上把握图画所呈现的主要内容。然后将图画所传达的信息以文字的形式呈现出来,并对转换后的信息重新整合,确定主要内容。学科@网 假定你是学生会主席李华。学校将举办一次以"校园生活创意无限"(Innovations on Campus)为主题的创意作品展评活动。请你根据以下图示,以短文形式用英语写一份书面通知。 注意: 1.词数100左右 2.可以适当发挥,以使行文连贯 3.开头及结尾已为你写好,不计人总词数。 参考词汇: 校园campus 创意作品innovation 颁奖prize-givingNotice An exciting event "I

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