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南京工业职业技术学院 第一部分:课程总体教学方案 一、基本信息 课程.doc
南京工业职业技术学院
第一部分:课 程 总 体 教 学 方 案
一、基本信息
课程名称:模具制造工艺 学 时:48
课程类型:理论+实践 学 分:2
所属系部:机械系 授课对象: 高职专科
先修课程: 产品设计、产品制造、模具设计 后续课程:模具制造综合实训
制定时间: 2008-5-22 批 准 人:卢兵
课程团队负责人及成员:滕宏春 陈宁 匡余华 洪莉莉 宋海潮 周梅芳 智旭鸽 何延辉 陈显冰 袁渊 李鹏、陈辉、
二、课程的地位、作用及内容框架
(表述课程在本专业(群)所面向的职业技术领域整体能力培养目标中的地位和作用,包括相关职业资格证书的取得中所承担的教学任务)
《模具制造工艺》是一门实践性很强的课程 1 座椅旋转支架冲裁模具加工与装配 2 模具结构分析 1 了解产品
2 模具工作原理
3 结构特点分析 模具总图的工作原理与结构特点分析报告 1教师提问、小组讨论记录
2个人报告 6 上、下底板加工工艺方案制定 1 掌握平面工艺方案制定规范
2 刨削加工设备、刀具
3 铣削加工设备、刀具
4 钻削加工设备、刀具
5 膛削加工设备、刀具
6 工艺方案设计
7 工艺卡制定 上、下底板加工工艺卡片 1教师提问、小组讨论记录
2作业(工艺卡) 4 导柱加工工艺方案制定 1 掌握圆柱面工艺方案制定规范
2 车削加工设备、刀具
3 磨削加工设备、磨具具
4 模具热处理规范
5 工艺方案设计
6 工艺卡制定 导柱加工工艺卡片 1教师提问、小组讨论记录
2作业(工艺卡) 4 导套加工工艺方案制定 1 掌握圆孔面工艺方案制定规范
2 车削加工设备、刀具
3 磨削加工设备、磨具具
4 模具热处理规范
5 工艺方案设计
6 工艺卡制定 导套加工工艺卡片 1教师提问、小组讨论记录
2作业(工艺卡) 6 落料凹模加工工艺方案制定 1数控铣编程
2线切割编程
3 工艺方案设计
4 工艺卡制定 1数控铣加工程序与线切割加工程序。
2落料凹模加工工艺卡片
1教师提问、小组讨论记录
2作业(加工程序与工艺卡) 2 凸凹模加工工艺方案制定 1 工艺方案设计
2 工艺卡制定 凸凹模加工工艺卡片 1教师提问、小组讨论记录
2作业(工艺卡) 2 凸模加工工艺方案制定 1 工艺方案设计
2 工艺卡制定 凸模加工工艺卡片 1教师提问、小组讨论记录
2作业(工艺卡) 4 装配工艺方案制定 1读模具装配图,明确模具装配技术要求
2确定保证模具装配质量的解决方案
3明确模具与机床联接、固定方式
4分析模具装配先后顺序,确定装配基准
5确定模具工作零件的固定方法-配钻、铰、夹钳使用
6会选择使用装配工具
装配工艺卡 1教师提问、小组讨论记录
2作业(工艺卡) 2 塑料锥齿轮注射模具加工与装配 2 模具结构分析 1 了解产品
2 模具工作原理
3 结构特点分析 模具总图的工作原理与结构特点分析报告 1教师提问、小组讨论记录
2个人报告 2 流道板加工工艺方案制定 1数控铣编程
2 工艺方案设计
3 工艺卡制定 1数控铣加工程序
2流道板加工工艺卡片
1教师提问、小组讨论记录
2作业(加工程序与工艺卡) 2 凹模固定板加工工艺方案制定 1数控镗削编程
2 工艺方案设计
3 工艺卡制定 1数控镗削加工程序
2凹模固定板加工工艺卡片 1教师提问、小组讨论记录
2作业(加工程序与工艺卡) 4 凹模加工工艺方案制定 1电极设计
2 电火花机床设备、工件、电极装夹。
3 工艺方案设计
4 工艺卡制定 1电极设计图与计算说明书
2凹模加工工艺卡片 1教师提问、小组讨论记录
2作业(电极设计与工艺卡) 4 型芯加工工艺方案制定 1线切割编程
2线切割设备、工件装夹。
3 工艺方案设计
4 工艺卡制定 1线切割加工程序。
2型芯加工工艺卡片
1教师提问、小组讨论记录
2作业(加工程序与工艺卡) 4 装配工艺方案制定 1读模具装配图,明确模具装配技术要求
2确定保证模具装配质量的解决方案
3明确模具与机床联接、固定方式
4分析模具装配先后顺序,确定装配基准
5确定模具工作零件的固定方法-配钻、铰、夹钳使用
6会选择使用装配工具
装配工艺卡 1教师提问、小组讨论记录
2作业(工艺卡) 总计 48
六、 考核评价方案设计
(包括考核方式、成绩权重、评价标准、考核要点或技能证书等)
序号 项目
(或任务)名称 单元名称/学习内容 学习目标 阶段学习
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