2018年中考物理总复习 第一板块 声、光、热 第4课时 物态变化课件.pptVIP

③冬天，室外的人哈出的“白气”是水蒸气液化形成的； ④夏天公路上喷雾车喷出“白气”不涉及物态变化； ⑤冬天，河上方腾起的“白气”是河水汽化形成的； ⑥山间弥漫的“白气”是空气中的水蒸气液化形成的； ⑦在炎热的夏天，打开冰箱门会看到冰箱门的附近出现“白气”，这个过程要吸热 技巧规律　(1)水蒸气是看不见的，我们看到的“白气”多是水蒸气液化成的小液珠悬浮在空气中形成的；(2)“白气”来自温度高、湿度大的一方。 例 4 (2015广西)下列图像中，反映晶体凝固过程的图像是( ) 易错易混点 物质的熔化、凝固图像 ——练习《过考点》10、12题 A 技巧规律　(1)判断晶体和非晶体图像的方法：晶体有熔点，非晶体没有熔点。(2)熔化、凝固图像的判断：①晶体的熔化和凝固图像中都有与时间轴平行的一段图像，而非晶体的图像没有；②熔化图像总体上是升温趋势，凝固图像总体上是降温趋势。 过 实 验 例 1 在探究“某固体熔化时温度与时间关系”的实验中，实验装置如图6所示。 实验一 探究固体熔化时温度的变化规律 (1)试管中的固体颗粒应__________(选填“大一点”或“小一点”)。 (2)实验中，使用水浴法加热固体的目的是______________。 (3)将温度计插入试管中时，温度计的液泡应全部插入固体颗粒中，不要碰到试管底或 ________。 小一点 使固体受热均匀 试管壁 (4)根据实验获得的信息，画出该固体熔化时温度与时间的关系图像如图7所示，从图像中可看出，该固体是______(选填“晶体”或“非晶体”)。 晶体 (5)t1到t2时间段该物质______(选填“吸收”或“不吸收”)热量，处于__________(选填“固”“液”或“固液共存”)态。 (6)若实验过程持续时间太长，为缩短实验时间你写出一种改进措施：适当减少烧杯中的水量(或适当提高水的初温)。 吸收 固液共存 测量工具：温度计、秒表。 实验现象：(1)水沸腾前，有少量气泡产生，在上升过程中气泡逐渐变小直至消失； (2)水沸腾时，有大量气泡产生，在上升过程中气泡逐渐变大直至水面破裂。 实验结论：水沸腾后，继续吸热但温度保持不变。 实验二 探究水沸腾时温度变化的特点【2015年考】 例 2 彤彤小组同学做“探究水的沸腾”实验： 表一 测温物质 凝固点/℃ 沸点/℃ 水银 －39 357 酒精 －117 78 图8 (1)由表一可知，本次实验应选用测温物质为______的温度计。 (2)安装实验器材时，彤彤小组应按照____________(选填“自上而下”或“自下而上”)的顺序进行。 (3)开始时，彤彤同学用的是如图8－甲所示装置，她测出的水温将偏______(选填“高”或“低”)。 水银 自下而上 高 (4)如图8－乙所示，实验中彤彤同学发现温度计示数上升较慢，为了使温度计示数上升得快些，她应该减少水的质量(或提高水的初温；换用火力更大的酒精灯或烧杯上加盖)(答出一条即可)。 (5)为了方便读出温度计的示数，彤彤同学将温度计从水中拿出来进行观察读数，则会导致所测温度偏______(选填“高”或“低”)。 低 (6)从85 ℃开始，每隔1 min记录一次温度计的示数，直到水沸腾一段时间为止。如图8－丙所示的是1 min时的温度计示数，则此时烧杯中水的温度为______℃。 89 (7)彤彤同学的实验记录数据如表二： 表二 彤彤由于粗心大意记错了一个实验数据，你认为错误的数据是______℃。 时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 温度/℃ 85 91 97 99 99 95 99 99 95 (8)由表二中数据可发现水沸腾的过程中温度是__________ (选填“升高”“降低”或“保持不变”)的。彤彤同学测得水的沸点是______℃。 (9)为了说明水沸腾过程中是否需要吸热，应__________，观察水是否继续沸腾。 保持不变 99 停止加热 (10)彤彤同学观察到水沸腾前和沸腾后水中气泡的上升情况不同，如图8－丁所示，则图______(选填“a”或“b”)是水在沸腾前的情况。 (11)彤彤同学发现水沸腾时，杯口不断地冒出大量“白气”，这是由于水蒸气遇冷后______(填物态变化名称)形成的小水珠。 b 液化 (12)彤彤同学得出水的沸腾条件：达到沸点且继续吸热，但她发现撤掉酒精灯时，烧杯内的水没有立即停止沸腾。你认为可能的原因是_________________________________________ ______________________________________________________________________________________