- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
2018版高中数学 第三章 空间向量与立体几何 3.1 空间向量及其运算 3.1.1 空间向量及其加减运算学案 新人教A版选修2-1
3.1.1 空间向量及其加减运算
学习目标 1.经历向量及其运算由平面向空间推广的过程,了解空间向量、向量的模、零向量、相反向量、相等向量等的概念.2.会用平行四边形法则、三角形法则作出向量的和与差,了解向量加法的交换律和结合律.
知识点一 空间向量的概念
思考 类比平面向量的概念,给出空间向量的概念.
答案 在空间,把具有大小和方向的量叫做空间向量.
梳理 (1)在空间,把具有大小和方向的量叫做空间向量,向量的大小叫做向量的长度或模.
空间向量也用有向线段表示,有向线段的长度表示向量的模,向量a的起点是A,终点是B,则向量a也可记作,其模记为|a|或||.
(2)几类特殊的空间向量
名称 定义及表示 零向量 规定长度为0的向量叫做零向量,记为0 单位向量 模为1的向量称为单位向量 相反向量 与向量a长度相等而方向相反的向量,称为a的相反向量,记为-a 相等向量 方向相同且模相等的向量称为相等向量,同向且等长的有向线段表示同一向量或相等向量
知识点二 空间向量的加减运算及运算律
思考1 下面给出了两个空间向量a、b,作出b+a,b-a.
答案 如图,空间中的两个向量a,b相加时,我们可以先把向量a,b平移到同一个平面α内,以任意点O为起点作=a,=b,则=+=a+b,=-=b-a.
思考2 由上述的运算过程总结一下,如何求空间两个向量的和与差?下面两个图形中的运算分别运用了什么运算法则?
答案 先将两个向量平移到同一个平面,然后运用平面向量的运算法则(三角形法则、平行四边形法则)运算即可;图1是三角形法则,图2是平行四边形法则.
梳理 (1)类似于平面向量,可以定义空间向量的加法和减法运算.
=+=a+b,
=-=a-b.
(2)空间向量加法交换律
a+b=b+a,
空间向量加法结合律
(a+b)+c=a+(b+c).
类型一 有关空间向量的概念的理解
例1 给出以下结论:
①两个空间向量相等,则它们的起点和终点分别相同;②若空间向量a,b满足|a|=|b|,则a=b;③在正方体ABCD-A1B1C1D1中,必有=;④若空间向量m,n,p满足m=n,n=p,则m=p.其中不正确的个数是( )
A.1 B.2 C.3 D.4
答案 B
解析 两个空间向量相等,它们的起点、终点不一定相同,故①不正确;若空间向量a,b满足|a|=|b|,则不一定能判断出a=b,故②不正确;在正方体ABCD-A1B1C1D1中,必有=成立,故③正确;④显然正确.故选B.
反思与感悟 在空间中,向量、向量的模、相等向量的概念和平面中向量的相关概念完全一致,两向量相等的充要条件是两个向量的方向相同、模相等.两向量互为相反向量的充要条件是大小相等,方向相反.
跟踪训练1 (1)在平行六面体ABCD-A1B1C1D1中,下列四对向量:①与;②与;③与;④与.其中互为相反向量的有n对,则n等于( )
A.1 B.2C.3 D.4
答案 B
解析 对于①与,③与长度相等,方向相反,互为相反向量;对于②与长度相等,方向不相反;对于④与长度相等,方向相同.故互为相反向量的有2对.
(2)如图,在长方体ABCD-A′B′C′D′中,AB=3,AD=2,AA′=1,则分别以长方体的顶点为起点和终点的向量中:
①单位向量共有多少个?
②试写出模为的所有向量.
③试写出与向量相等的所有向量.
④试写出向量的所有相反向量.
解 ①由于长方体的高为1,所以长方体的四条高所对应的向量,,,,,,,,共8个向量都是单位向量,而其他向量的模均不为1,故单位向量共有8个.
②由于长方体的左右两侧面的对角线长均为,故模为的向量有,,,,,,,.
③与向量相等的所有向量(除它自身之外)有,及.
④向量的相反向量有,,,.
类型二 空间向量的加减运算
例2 如图,已知长方体ABCD-A′B′C′D′,化简下列向量表达式,并在图中标出化简结果的向量.
(1)-;
(2)++.
解 (1)-=-=+=.
(2)++=(+)+=+=.向量、如图所示.
引申探究
利用例2题图,化简+++.
解 结合加法运算
+=,+=,+=0.
故+++=0.
反思与感悟 (1)首尾顺次相接的若干向量之和,等于由起始向量的起点指向末尾向量的终点的向量,即+++…+=.
(2)首尾顺次相接的若干向量若构成一个封闭图形,则它们的和为0.如图,+++++++=0.
(3)空间向量的减法运算也可以看成是向量的加法运算,即a-b=a+(-b).
(4)由于空间任意两个向量都可以平移到同一平面内,成为同一个平面内的两个向量,而平面向量满足加法交换律,因此空间向量也满足加法交换律.
(5)空间向量加法结合律的证明:如图,(a+b)+c=(+)+=+=,a+(b+c)=+(+)=+=,
所以(a+b)+c
您可能关注的文档
- 2017_2018学年高中化学专题四烃的衍生物专题检测苏教版选修.doc
- 2017_2018学年高中化学专题五生命活动的物质基础专题检测苏教版选修.doc
- 2017_2018学年高中地理第1单元区域地理环境与人类活动单元检测卷鲁教版必修.doc
- 2017_2018学年高中地理第1章环境与环境问题章末检测中图版选修.doc
- 2017_2018学年高中地理第1章环境与环境问题章末检测湘教版选修.doc
- 2017_2018学年高中地理第2章自然资源保护章末检测湘教版选修.doc
- 2017_2018学年高中地理第2单元走可持续发展之路单元检测卷鲁教版必修.doc
- 2017_2018学年高中地理第2章资源问题与资源的利用和保护章末检测中图版选修.doc
- 2017_2018学年高中地理第3单元区域资源环境与可持续发展单元检测卷鲁教版必修.doc
- 2017_2018学年高中地理第3章生态环境保护章末检测湘教版选修.doc
原创力文档


文档评论(0)