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内蒙古鄂尔多斯市东胜区九年级化学下册 8.2 常见的酸和碱(一)教案 (新版)粤教版
8.2 常见的酸和碱
第_____教案 _______年____月___日 星期____ 课题 8.2 常见的酸和碱(1) 教
学
目
标 (一)知识与技能:
1、了解。
1.酸的物理性质
2.浓硫酸的稀释方法 难点 浓硫酸的稀释方法 课型 新授 教法 讲练结合 教学过程时间分配 【复习提问】
【引入新课】盐酸、硫酸和硝酸都是常见的重要的酸,在工业生产和科研中有重要用途。今天我们就首先来认识一下这些酸。
【引课策略】可展示几种酸在生活、生产中的图片。
【讲授新课】
【板书】一、酸的物理性质
[演示1]把装有浓盐酸,浓硫酸和硝酸的试剂瓶放在讲桌上,引导学生观察并总结物理性质。
【教学策略】让学生参与实验,学生描述性质。
[学生小结]:盐酸是无色,有刺激性气味和酸味的液体,具有挥发性和腐蚀性。
[教师讲解并板书]:
浓盐酸挥发出的氯化氢气体遇空气中的水蒸气形成白雾(盐酸小液滴) 。
【学生完成学案】(1)浓盐酸是( )色,有( )气味和( )味的( )体,工业盐酸因含杂质而呈( )色,具有( )性,在空气中易生成( )因为( )。
浓硫酸是( )、( )体,( )挥发。
(3)硝酸是( ),有( )[演示] 浓酸的腐蚀性
[演示]教材第230页“实验8-6,将纸、小木棍、布放在 玻璃上做实验。
[投影]
实验
放置一会现象
用玻璃棒蘸浓硫酸在纸上写字 纸张的笔画部分变黑
用小木棍蘸少量浓硫酸
小木棍蘸浓硫酸部分变黑
将浓硫酸滴到一小块布上
滴到酸的布由黄变黑,容易破损
【小结并板书】
浓硫酸具有______性、______性和______性。
[强调] 浓硫酸有很强的腐蚀性,能使纸张,小木棍、布甚至皮肤脱水而腐蚀,使用浓硫酸要特别小心。
[猜想]从试剂店购买的硫酸一般是98%的浓硫酸,而平时使用的硫酸通常是稀浓硫酸。那么怎样把浓硫酸变成稀硫酸?
[实验]按照教材第231页图8-12装置小心进行实验。
[现象]水沸腾,带动硫酸液滴向四周飞溅。
[点拨]水的密度小,浮在浓硫酸什么,且浓硫酸溶于水放出大量热,使水沸腾。
[现象]烧杯壁发烫,水没有沸腾。
[提问]这两个实验在装置上和操作顺序上有哪些不同?你能将正确的操作过程用自己的语言正确地描述吗?
[小结]稀释时应该酸入水,沿内壁,慢慢倒,不断搅。
[强调]用玻璃棒搅拌的目的是加快热量的散发,防止液体暴沸,发生危险。
【讲解并板书】
浓硫酸的稀释:一定要把浓硫酸沿器壁缓慢注入水中,并不断搅拌。(切不可将水倒入浓硫酸中)
【教学策略】科学的认识浓硫酸,正确的对待浓硫酸。 教学个性设计 板
书
设
计
生活中的酸、碱、盐
8.2 常见的酸(1)
一、酸物理性质
1.浓盐酸是()色,有( )气味和()味的()体,工业盐酸因含杂质而呈()色,具有()性,在空气中易生成()因为()。
二、浓硫酸的特性
集体
意见 课后
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3
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