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- 2018-04-03 发布于广东
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中考生物观察细胞的结构细胞的生活复习题.doc
第二单元 生物和细胞
第2讲 观察细胞的结构 细胞的生活[整理]
考纲通鉴
课标要求
(说明显微镜的基本构造和作用,能使用显微镜和模仿制作临时装片。
(阐明细胞是生命活动的基本结构和功能单位。
(区别动植物细胞结构的主要不同点。
(描述细胞核在生物遗传中的重要功能。
(概述细胞分裂的基本过程。
考向指南
(科学探究是课标中的一个重要主题,所以显微镜的使用方法和临时装片的制
作都是比较重要的考查内容,常以选择题、填空或简答的形式考查。
(区别动、植物细胞结构的主要不同点是另一个重要的考查内容,常以填图
题、画图题的形式考查,有时也会出现在选择题里。
考基要点
考点1 显微镜使用中的注意事项
1.尽量使用低倍镜,能用低倍镜看到的,就不必再换高倍镜,尤其是高倍物镜。
2.要换物镜时,手不能扳着物镜转动。
3.一定两眼睁开,用左眼观察,一开始就养成良好的习惯。
4.准焦螺旋不能胡乱转动,以免压碎破片标本。
5.观察的材料必须是 1 的。
6.可以通过调节遮光器和反光镜调节光线的强弱。
7.在显微镜中所看到的物像是 2 像。
8.目镜与物镜放大倍数的 3 就是显微镜的放大倍数。
考点2 细胞的生活需要物质和能量
1.细胞中的物质:
无机物:水、无机盐、氧。
有机物:糖类、脂类、蛋白质、核酸。
2.细胞 4 控制物质的进出。
3.能量转换器:
叶绿体和线粒体。
解题警示
有些同学容易误以为植物细胞有叶绿体,动物细胞有线粒体,实际情况是植物的部分细胞里有叶绿体,无论植物细胞还是动物细胞都含有线粒体。
考点3 细胞核是遗传信息库
1.遗传信息在 5 中。
2.细胞核中有储存遗传信息的物质—DNA,DNA分子很长,可以分成许多个片段,这些有特定遗传功能的DNA片段叫基因。
3.DNA和蛋白质组成染色体,每一种生物的细胞内,染色体的数量是一定的。
考点4 细胞的分裂
1.细胞的分裂是指一个细胞逐渐分成两个细胞,其结果是使细胞数目增多,但细胞的形态和结构都不发生变化。
2.体细胞分裂后,新形成的体细胞与原细胞染色体形态和数目相同。
3.生物体由小长大,是与细胞的生长和 6 分不开的。
互动答案
1.薄而透明 2.倒 3.乘积 4.膜 5.细胞核 6.分裂
考点5 临时装片的制作与动植物细胞的区别
1.注意基本步骤:擦片(滴液(取材(盖片(染色(观察。
2.观察口腔上皮细胞时应滴一滴0.9%生理盐水,盖片时为了防止出现气泡,正确操作应用镊子夹住盖玻片,让它的一边先接触载玻片上的生理盐水滴,然后轻轻放平。对装片染色,细胞结构中染色最深的是细胞核。
3.构成动物体的细胞与构成植物体的细胞在形态和结构上存在差异。
动物细胞 植物细胞 不同点 无细胞壁、叶绿体及液泡 有细胞壁、叶绿体及液泡 相同点 细胞膜、细胞质、细胞核 考点6 克隆羊多莉的培育过程
取B羊的乳腺细胞的细胞核植入A羊的去核卵细胞中,然后把这个融合的细胞培育成胚胎植入C羊子宫中,C羊产出小多莉,小多莉的样子会和B羊一样,这说明遗传物质在细胞核中。
解题警示
三只母羊在“多莉”的诞生过程中各自起着不同作用,做题时要认真审题或看图,以便明确三只羊各自起的作用。
点击名题
考题1 (·浙江绍兴)如果要使显微镜下观察到的两个视野分别被放大100倍和400倍,则观察时镜头的组合分别可能是 ( )
A.甲10倍和10倍、乙10倍和40倍
B.甲10倍和10倍、乙5倍和40倍
C.甲5倍和10倍、乙10倍和40倍
D.甲5倍和10倍、乙10倍和10倍
[解析] 显微镜的放大倍数等于目镜放大倍数与物镜放大倍数的乘积。用显微镜观察玻片时,放大倍数越大,所看到的物像越大。
[答案] A
[点拨] 显微镜的使用要掌握成像的原理,这样有利于理解显微镜的使用方法、镜头选择、调节光线的措施等问题。
考题2 (·山东莱芜)把红苋菜浸在冷水中,冷水不会变红;放入沸水中煮几分钟,沸水变红。出现这种现象的主要原因是破坏了细胞的 ( )
A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质 D.细胞核
[解析] 在活细胞中,细胞膜能控制物质进出细胞。
[答案] B
变式题1 呼吸作用就是细胞利用 ,将有机物分解成二氧化碳和水,并将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要。
考题3 (·山东泰安)10月16日,我国成功回收“神舟”五号载人航天宇宙飞船。搭载在该宇宙飞船上的水稻等农作物的种子中,含有遗传物质,在生物的传宗按代过程中起着重要作用的细胞结构是 ( )
A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质 D.细胞核
[解析] 遗传物质主要存在于细胞核中,本题所考查知识点是细胞各部分结构的功能,更重要的是考查同学用知识解释生活现象的能力。
[答案] D
考题4 (·山东济宁)下面是植物组织培养
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