辽宁省灯塔市九年级历史下册 第2课 对社 会 主 义道路的探索学案（无答案） 新人教版.docVIP

第2课 对社会主义道路的探索 【学习目标】 1.掌握列宁实施的新经济政策内容，苏联成立的时间，两个五年计划的作用，1936年新宪法，斯大林模式的特点。 2.了解苏联政治经济体制存在的严重弊端。 3.通过学习苏联对社会主义建设道路的探索，认真总结经验教训，既有历史意义又有现实意义。 学习流程： 【创境激趣】 由历史图片导入 【自学导航】 自主学习 1. 新经济政策 （1）国内战争后，为了恢复被战争破坏了的经济，在_______的领导下，苏俄实施了_________政策，容许_______________,大力发展_________________。 （2）苏联的成立：1922年底，___________________成立，简称________,从最初加入的俄罗斯联邦等四个后来扩展到15个加盟共和国。 2.苏联的社会主义建设 （1）列宁逝世实在 年。 （2）苏联在_ _______的领导下进行社会主义建设。1928——1937年，苏联先后完成了第一、第二个五年计划，重点发展________________。两个五年计划完成后，苏联由传统的农业国变成_ _____。 （3）1937年，苏联完成了 。 （4）1936年，苏联通过新宪法，宣布苏联是_____________国家。新宪法的制定，标志着苏联 ____________________的形成。这一体制也被称为“斯大林模式”. 【合作探究】 斯大林模式给苏联的进一步发展带来了那些危害？ 【展示提升】 典例分析 知识迁移 阅读材料，回答问题。 ——邓小平说：“社会主义究竟是个什么样子，苏联搞了很多年，也并没有完全搞清楚。可能列宁的思路比较好，搞了个新经济政策，但是后来苏联的模式僵化了。” （1）“列宁的思路”好在哪里？ （2）“后来苏联僵化了的模式”也被称为什么？ （3该模式的弊端给了我们什么教训？ 【强化训练】 1.苏维埃俄国开始实行新经济政策的时间是( ) A.1918年 B.1921年 C.1922年 D.1924年 2.苏联由传统农业国变成工业国是在（ ） A.俄国向帝国主义过渡 B.苏俄废除贵族土地 C.苏联新经济政策 D.第二个五年计划完成 3.社会主义在苏联建成的标志是( ) A.一五计划的完成 B.苏联成立 C.新经济政策的实施 D.1936年苏联新宪法颁布 4.下列关于斯大林模式特点的表述,最完整的是( ) A.国家用指令性计划管理一切经济活动 B.限制居民提高生活水平 C.忽视民主法制建设 D.高度集中的经济政治体制 5.1921年冬季，农民契柯夫在完成了固定粮食税之后，把剩余粮食运到苏俄境内的一个集市上出售，结果应是（ ） A．管理人员增加了他的税额 B．他被处以罚款 C．他只能出售其中的一小部分 D．行为合法，没有人干预 6.下列事件发生的先后顺序是（ ） ① 二月革命 ② 实施新经济政策 ③ 十月革命 ④ 实施“战时共产主义政策” A.①②③④ B.①②④③ C.①③④② D.④①②③ 7.1924年，一位旅居海外的俄罗斯人收到一封仍居住在祖国父母的信，告知列宁逝世的消息。这封信的寄信栏地址中写的国名应该是（ ） A.沙皇俄国 B.苏维埃俄国 C.俄罗斯联邦共和国 D.苏维埃社会主义共和国联盟 【归纳总结 】 本课知识体系 【板书设计】 对社会主义建设道路的探索 列宁对社会主义建设道路的探索 苏联社会主义建设 【教学反思】 1