利用平面直角坐标系.PPT

第十八章 平面直角坐标系 §18.2平面直角坐标系 目录 问题情境 新课学习 课堂练习 课堂小结 课后作业 要在矩形的红旗上贴一五角星，已知五角星的中心到红旗的左边距离是50厘米，你能确定这个五角星的位置吗？ 平面内的点的位置需要一对有序实数对来表示那么…… 某海岛雷达站测得一艘船只某一时刻的位置在雷达站50海里处，你能确定船只的具体位置吗？ 若又测得船只在雷达站北偏东50度距雷达站40海里呢？ 问题1：借助一条数轴，用一个实数可以确定点在直线上的位置。在联系想到上面的问题，你认为确定平面内点的位置，应借助几条数轴？ 问题2：建立平面直角坐标系以后，怎样具体确定点在坐标平面内的位置呢？ 【例二】在直角坐标系中，描出下列各点：A（4，3），B（-2，3），C（-4，-1），D（2，-2） 课堂练习 1.写出直角坐标系中，A、B、C、D、E、F、O各点的坐标。 1.（依次点击A、B、C、D、E、F、O各点） 2.在所给直角坐标系中，已知下列六颗地雷，请你探出它们： 3.先画一个平面直角坐标系，再完成： 课堂小结 本节课学习的主要内容有： 课后作业 1.P135习题 2. 试一试： * * 我只记得我们是十排 我的位置是九排三号 小刚能找到他的位置吗？ 小丽和小亮能找到他们的位置吗？ 问题情境 北 雷达站 从上面三