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- 2018-06-08 发布于北京
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2010高中物理复习精品学案(100课时)之--第22课时 功和能 能量守恒 (B卷)
第22课时 功和能 能量守恒 (B卷)
易错现象
1.混淆功的概念和能的概念,错误的认为做功过程产生能量或功转变为能。
2.不能正确的区别动能定理和功能关系。
3.应用功能关系时对“除重力或弹力以外其他力所做功”这句话理解不清楚,混同于合外力所做功。
纠错训练
1.物体以12m/s2的加速度匀加速度地向地面运动,则在运动过程中,物体的机械能变化是 ( )
A.减小 B. 增大
C.不变 D.条件不足,不能判断
2.个质量为m的物体以a=2g的加速度竖直向下运动,则在此物体下降h高度的过程中,物体的( ).
A.重力势能减少了2mgh B.动能增加了2mgh
C.机械能保持不变 D.机械能增加了mgh
3.如图22-B-1所示,倾角为θ的斜面上,有一质量为m的滑块距档板P为s0处以初速度v0沿斜面上滑,滑块与斜面间动摩擦因数为μ,μtanθ,若滑块每次与档板碰撞时没有机械能损失,求滑块在整个运动过程中通过的总路程。
检测提高
1.质量为m的木块放在地面上和一弹簧连接着,如图22-B-2所示,用恒力F拉弹簧使木块离开地面.若力F的作用点向上移动了h,则 ( )
A.木块的重力势能增加了Fh
B.木块的机械能增加了Fh
C.木块的动能增加了Fh
D.系统的机械能增加了Fh
2.用恒力F向上拉一物体,使其由
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