2010高中物理复习精品学案（100课时）之－－第20课时 动能 动能定理 （B卷）.docVIP

第20课时 动能 动能定理 （B卷） 易错现象 (1)研究对象不明确，与之相对应受力分析不全面，或位移关系不清。 （2）研究对象的初、终状态表达错误 （3）物理过程分析不仔细或不清晰，找不到各个物理量间的关系，不能巧妙地把整体法和分段法结合起来解决问题。 纠错训练 1．一质量为m的小球，用长为l的轻绳悬于O点，小球在水平力F作用下，从平衡位置P点缓慢地移到Q点，此时绳与竖直夹角为θ，如图20-B-1,则力F所做的功为 ( )． A. mglcosθ B.Flsinθ C.mgl(1-cosθ) D.Flθ 2. 如图20-B-2所示，木块A放在木块B的左上端，用恒力F将A拉至B的右端，第一次将B固定在地面上，A获得动能E1，产生热Q1；第二次让B可以在光滑地面上自由滑动，A获得动能为E2, 产生热Q2.则有 ( ) A.E1= E2, Q1= Q2. B. .E1 E2, Q1= Q2 C. .E1 E2, Q1 Q2 D. .E1 E2, Q1 Q2 3. 总质量是M的列车，沿水平直线轨道匀速前进，其末节车厢质量为m，中途脱节，司机发觉时，机车已行驶L的距离，于是立即关闭油门，除去牵引力,设运动的阻力与质量成正比，机车牵引力是恒定的，当列车的两部分都停止时，它们的距离是多少? 检测提高 1. 下列关于某一