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2012-2013年第四册音乐教学计划、进度表-人音版小学二年级
2012至2013学年度第二学期 二 年级 音乐 科教学计划表
人 数: 2013年 2月
任教者 杨秀玲 编写者 杨秀玲 总课时 原
有
知
识
情
况 二年级的学生在一年级时培养了一定的音乐常规,对音乐的兴趣很强。尤其是对活泼的、贴近生活的歌曲更加喜爱。学生的发展很不平衡。大部分学生音乐感觉很好,音准也不错,也有少数学生音准、表现力、常规都不是很好,需要继续培养这方面。
本
册
教
学
要
求 1、认识认识打击乐器碰铃和响板。“ⅩⅩ”和“ⅩⅩⅩⅩ”,感受音的长短,并且学会正确的演奏方法。
2、通过学习歌曲,理解歌曲所包括的小知识。、学生通过学习歌曲,学会用正确的口形,姿势和呼吸方法歌唱。自然圆润的发声,清晰的咬字、吐字。wwW.x kB 1.c Om
、通过学习本册教材,认识一些乐器,初步学习演奏方法。
、通过音乐游戏,引起学生的兴趣,培养学生合作进取的精神,培养学生对音乐的兴趣。
、通过声音创编的活动,激发学生对创造的兴趣,并从中获得成功的喜悦。教学重点:以审美体验为核心,提高学生的审美能力,发展创造思维。
教学难点:审美情操的培养,实践能力的培养,培养学生的创造精神和合作精神的能力。1、充分利用现代教育技术手段,加强音乐的听、视、动结合。
2、突出音乐学科的审美性,坚持
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