2012年华师大版历史第二册《社会变革与百家争鸣》word教案.docVIP

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  • 2018-04-02 发布于北京
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2012年华师大版历史第二册《社会变革与百家争鸣》word教案

第五课 社会变革与百家争鸣 一、教学重点:春秋战国时期的社会大变革及其原因、表现和评价 考点:(1)社会大变革:东周的建立A 春秋战国社会变革的主要内容和影响B (2)百家争鸣B 社会变革与百家争鸣(春秋战国时期)(甲版) 社会变革 百家争鸣 背景 公元前770年,周平王迁都到洛邑,此后的周朝即东周。东周又分为春秋和战国两个时期 背景 社会转型之时,“士”对变革的态度不同,思考方向各异,为治理社会,安定人心提出了各不相同的方案。 影响最大的三家 儒家 孔子 发展了周公的礼治思想,创造出“仁”这一核心观念,倡导“仁者爱人”、“克己复礼为仁”;“礼”和“仁”以造就理想人格为最高目标,试图以伦理道德来规范社会秩序、协调人际关系。 春秋战国时期,连年征战,社会动荡 领域 经济 以铁制农具和梨耕技术为代表的新生产力,把农业经济提高到一个新水平。各国之间,以及各国境内的空旷生地,不断开辟为农耕熟地,耕地不能转让买卖的规定也逐渐失效。诸侯、卿大夫们竞相占地,列国间的战争也多以攻城略地为目标。各国推行奖励农耕军功的政策,促进了自耕农和新型地主的产生。随着农业的发展,私人手工业、商业也活跃起来。整个社会呈现出前所未有的追逐利益、实力竞争的新局面。 孟子 由“仁”发展出“仁政” 荀子 熔礼、法于一炉 法 家 代表人物

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