2012年沪教版历史与社会九下《人类面临挑战》word教案.docVIP

第十一课 人类面临挑战 一、教学目标： 1.情感、态度、价值观目标： （1）使学生树立全球观念，增进他们了解世界、关心人类命运的情感，懂得全球团结合作的重大意义。 （2）使学生了解中国在重大国际事务中所发挥的大国作用，从而增强民族自尊心、自信心和自豪感。 （3）使学生认识到人类面临的挑战，增强他们的国家安全意识和忧患意识，培养他们热爱世界和平的情感 （4）培养学生热爱人类、珍爱生命的美好情感，增强学生对抗击非典过程中所彰显出来的中华民族精神的认同。 2.能力目标： （1）培养学生用世界眼光观察问题、分析问题的能力。 （2）培养学生透过现象看本质的辩证思维能力。 （3）培养学生养成良好的公共卫生习惯及应对突发事件的能力。 3.知识目标： （1）了解亚洲金融危机的表现、原因以及我国在危机中发挥的重大作用。 （2）了解“9?11”事件的发生、国际恐怖主义的危害以及我国对恐怖主义的态度。 （3）了解“非典型肺炎”的发生、扩散以及我国政府应对“非典”的果断措施。 二、教学重点难点： 重点：1.亚洲金融危机的表现。 2.中国政府在亚洲金融危机中发挥的作用。 3.如何抗击“非典” 难点：1.亚洲金融危机的原因及经济全球化含义。 2.恐怖主义及其危害。 3.理解人类的历史就是与疫病抗争的历史。 三、教学过程（3课时） 导入：世纪之交，相继发生一系列重大事件，对整个世界产生了广泛而深刻的影响。人类面