2016年人教版八年级生物下册:8.2《用药和急救》导学案教案2.docVIP

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  • 2018-06-08 发布于北京
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2016年人教版八年级生物下册:8.2《用药和急救》导学案教案2.doc

2016年人教版八年级生物下册:8.2《用药和急救》导学案教案2

《用药和急救》 学校 李家堡初级中学 年级 八年级 学科 生物 单元 第七单元 课题 免疫与计划免疫 课型 新授课 授课班级 1——4 主备人 执教人 学习目标 1.掌握急救措施的一般步骤。 2.学会人工呼吸和胸外心脏挤压的具体操作方法。 3.分清外出血的三种情况,学会对出血进行初步的止血处理。 4.通过急救措施的学习,培养学生关心、帮助他人的优秀思想品德,提高自 急救措施的一般步骤。 学习难点 1.人工呼吸和胸外心脏挤压的操作方法。 2.根据外出血的不同情况采取不同止血处理的方法。 学法指导 结合课本,演示人工呼吸和胸外心脏挤压的方法。 教学课时 第二课时 导学流程 情境导入 生活中难免会遇到一些违纪情况或意外伤害,我们应该怎么做? 检查预习 自主学习 学习任务二:急救 任务导学(针对下列问题阅读课文) 1.遇到有人晕倒等紧急情况呼救 急救电话. 2.人工呼吸的方法进行急救,最常用的方法是 。要点是 。每分钟内吹气的次数为 。如果病人的胸廓 并且气体能够从口部排出,则 。 3.胸外心脏挤压时,救护者需站在病人的 ,双手

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