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- 2018-06-08 发布于北京
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4.4《机械能守恒定律》WORD教案72012年粤教版必修二
第四节 机械能守恒定律
教学目标
知识技能:
1、掌握机械能守恒定律的含义,知道机械能守恒的条件,会合理选择零势面;
2、掌握应用机械能守恒定律分析、解决力学问题的基本方法;
3、掌握应用机械能守恒定律的解题步骤,知道机械能守恒定律处理问题的优点,提高运用所学知识综合分析、解决问题的能力。
过程与方法:
1、通过讨论与交流,使学生知道物体的动能和势能之间是如何转化的;
2、通过理论推导,掌握机械能守恒定律的推导过程;
3、通过讨论与交流,对机械能守恒定律的条件加以推广;
4、通过例题的讲解,掌握应用机械能守恒定律解题的一般步骤,知道利用机械能守恒定律解题的优点,
情感态度与价值观:
1、通过讨论与交流,培养学生勤于思考的习惯、积极合作的态度、敢于提出问题的胆识、准确的表达能力;
2、通过理论推导机械能守恒定律,培养学生灵活应用所学知识的能力,提高学生的推理能力
教学重点:
1、机械能守恒定律
2、机械能守恒成立的条件
教学难点
1、机械能守恒定律的应用
课时计划:1课时
教学过程
复习提问:动能定理的内容。
一、动能和势能之间可以相互转化
例子:蹦床运动——重力势能、弹性势能、动能之间的相互转化
瀑布————重力势能转化为动能[来源:学科网ZXXK]
撑杆跳高——重力势能、弹性势能、动能之间的相互转化
结论:不同形式的能量之间是可以
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