原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
教学课件课件PPT医学培训课件教育资源教材讲义
幼儿常规培 养
常规就是需要经常遵守的
规则和规定，包括三方面
含义：
1、遵守各种活动和休息的时间
及顺序的规定；
2、遵守一日生活各环节具体制
度的规定；
3、遵守幼儿的一般行为规范的
规定。
常规培养能发挥三种作用：
1、帮助幼儿适应幼儿园环境；
2、帮助幼儿学习在集体中学
习；
3、维持班级活动的秩序。
一、做法：
1、要求和规则应切合幼儿
实际；
2、建立平等的师生关系；
3、给孩子充分的、反复实
践的机会；
4、榜样的示范作用。
四、学习活动中的常规培养：
1、坐姿常规的培养：
（1）、课程的内容及要求；
（2）、竞赛；
（3）、随机提醒，个别帮助；
2、操作活动中的常规培养：
3、搬桌椅常规的培养：
4、集中注意力常规的培养:
五、如何培养托班幼儿一日
生活常规：
1、理解幼儿心理特点与发展
要求；
2、稳定幼儿情绪，适应园内
生活；
3、主要措施：
（1）、给幼儿以正确示范；
（2）、在游戏教学中培养：
（3）、随机的提醒与指导；
（4）、家园配合。
六、如何培养小班幼儿一日生活
常规：
1、在音乐中建立常规；
2、利用餐前小故事促进幼儿
进餐常规；
3、利用榜样促进常规；
4、做个“勤”老师也能促常规。
七、科学引导幼儿习惯的养成：
培养好习惯用加法
克服换习惯用剑法
八、幼儿阶段学习行为习惯的
内容及培养要求：
1、听故事； 2、画画；
3、说话； 4、握笔；
5、看图书； 6、学习用品。
播种行为，可以收获习惯；
播种习惯，可以收获性格；
播种性格，可以收获命运。
——英国作家萨克雷
文档评论（0）