【教案】6.2做负责任的人教案人教版八年级道德与法治上册.docVIP

人教版八年级道德与法治上册教案 第2课时　做负责任的人1　教学分析【教学目标】知识目标 懂得承担责任会得到回报但同时也要付出一定的代价；有些责任即使不是自愿选择的也应尽力承担好；了解不计个人得失无私奉献者的事迹 能力目标 能够正确评价承担责任的代价和回报作出最合理的选择能为自己的选择负责 情感态度与价值观目标 培养学生的责任意识让学生有足够的勇气为自己的选择承担相应的责任；以积极的态度承担那些不是自愿选择而应该承担的责任；崇敬那些不言代价与回报而无私奉献的【重点难点】教学重点：履行责任的代价正确评估责任的代价与回报。教学难点：正确评估责任的代价与回报有勇气承担责任的代价与回报。2　教学过程一、导入新(学生阅读思考教材P69“运用你的经验”)教师归纳、过渡：面对老师的表扬决心以后多为班级建设尽力；面对店主多找的零钱及时退回；看到有人驾车撞人后逃逸打电话报警等这些都是负责任的表现。如何做一个负责任的人呢？我们来学习《做负责任的人》。二、新课讲授 (一)代价与回报活动一：最美孝心少年梁维月(展示“最美孝心少年”梁维月相关资料)岁的时候梁维月的妈妈不堪清贫离家出走。不久后弟弟因为青霉素中毒成了聋哑儿童。又过了三年爸爸在一次饮牲口时不慎摔下山崖造成高位截瘫。从那时起年仅八岁的小维月就承担起照顾家庭的重担在她的精心照料下已经瘫痪八年的爸爸没有肌肉萎缩更没有生过一次褥疮。 标 第 一