【教案】人教版高中化学选修四导学案：2.3.3化学平衡常数高三化学.docVIP

锦州中学 高二 年级 化学 学科导学案 课题：____2-3-3_化学平衡常数_______总第_9___课时 编写人：__刘净__审核人：_王冬晓___ 时间：_2015__年_9_月_28_日 目标：（简洁、明确、概念、要点、规律） 1.理解化学平衡常数的含义， 2.能够利用化学平衡常数进行简单计算。 重点：化学平衡常数的应用 难点：化学平衡常数的应用 教学设计（知识系统化、问题化） 化学平衡常数 化学平衡常数 1.概念 在一定温度下，可逆反应达到平衡时，生成物的浓度幂之积与反应物浓度幂之积的比是一个常数，这个常数叫做该反应的化学平衡常数，简称平衡常数，用符号K表示。 2.表达式 3.意义及影响因素 4.注意事项及特点 5.应用 (1)表示可逆反应进行的程度 (2)利用K可判断反应的热效应 (3)判断平衡移动方向 (4)进行计算（反应物或生成物的量、转化率） 教师寄语： 爱国 进步 民主 科学 课堂练习（5～10分钟） 【例】PCl5的热分解反应：PCl3(g)＋Cl2(g) (1)?写出反