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2015高考备战各科目复习规划
今年高考各科有哪些特点,对2015年高考有哪些启示,如何规划明年的高考备考?
?????语文:写作学会用三对思维工具
????2014年点评:今年广东高考语文命题,与往年相比难度持平。但稳定中亦有新颖之处,个别题型设计、考点考查上颠覆了传统的题型。今年有些考生的作文以“物以稀为贵”、珍惜“点滴”为主题,只着眼于写事物的多与少、优与劣,或人无完人、惋惜时间的分秒流逝等等,既不联系照片或影像,亦不涉及科技与人们生活及情感体验等关系。这种情况表明,部分考生对材料内涵的整体把握有所偏颇,对题意认识不清,导致立意含糊。提醒大家要加强思维能力的训练,重视语言文字的运用技巧,让学生写出有文采、有说服力的文章,应该是中学作文教学题中之意。对于参加2015年高考的考生来说,不仅要注重培养自己的思辨能力,关注当下社会多思多想多练笔,更要培养自身的人文素养。无论题目的形式如何变化,基本的逻辑分析以及语言表达的能力才是语文的根本。?????规划:
????1.基础知识积累要稳扎稳打,循序渐进。广东高考命题不喜欢偏、怪的东西,选择的字、词、文本材料都注重跟生活的联系,对生活的“反哺”。
????2.古诗文阅读要重视课内古诗文的知识,回归课本。高一、高二的课内古文学习一定不可放松。以课内古文为基础,去梳理整个古文知识体系,积累古文常见实词、虚词,更为实在。
????3.现代文阅读,分体裁训练之外,还要打通不同体裁文本,训练整体阅读能力。
????4.写作,学会运用三对思维工具去打开思路。即具体—综合;形象—抽象;表层—本质。看到一个词,如果是具体的事例,要上升到一种现象的层面上来;看到一个物象,懂得抽象出感情、哲理等意涵。
??? ??数学:合理规划“三轮复习”
??? ? 2014年点评:文科数学总的来说是“新瓶装旧酒,考法新意少”,整份卷子难度不大。理科数学考点变化比例加大,试题容易上手高分难,有多个考点首次出现,空间向量、解三角形等考点近三年首次出现。年考生在简单的数字运算、方程或方程组求解、代数式的恒等变形等计算过程中出错是普遍存在的现象。理科数列解答题考查学生的推理意识,文科则考查代数式的变形能力,但很多考生死记公式硬搬技巧而无法解决,反映出学生思维的灵活性不够。对于同样的知识点,只要难点稍有变化就没有办法了。另外,在证明和运算过程中必须交待的论据要么不足要么被省略了。近年来高考数学的命题趋势反复告诉我们,中学数学教学应该注重基础知识的掌握和基本技能训练,注重培养学生分析问题和解决问题的能力。要教会学生如何思考数学问题,讲清楚问题或者解题方法的来龙去脉及其规律,要交给他们一把钥匙,那就是数学的思想。磨刀不误砍柴工,应该避免一味的高强度机械应试训练。?????2规划:
????1.认真务实“三基”。首先要重视课本,落实基础。其次要研究历年高考真题,再次要以广东省的模拟题为主要练习题,时刻不忘夯实解题基本功。
????2.合理规划“三轮复习”。第一轮是全面复习(2014.9~2015.1),系统知识,查漏补缺,优化结构,培养思维。第二轮是专题复习(2015.2~2015.3),突出重点,深化结构,落实思想方法,合理知识整合。第三轮是模拟训练(2015.4~2015.5)提高应试能力和综合能力,调整心态,回归基础,迎接2015高考。
?????英语:从立意方面提升写作素养
2014年点评:广东省试卷将语言知识点融入到具体语境中考查,阅读理解是考查学生综合理解的重地,四篇文章中三篇为记叙文,以细节题为主,考查考生“回文”速度。在读写任务题中,英语水平较高的考生能通过严密的篇章结构和准确丰富的语言来清晰地表达自己的观点,写出优秀的作文,而英语水平一般的考生虽受限于词汇量与英语表达能力,也能找到一些要点来陈述与展开。备战2015年高考的学生需要进一步补漏自身词库的缺陷,特别是必修课本中的基础单词,以免阻碍文章的理解。再者,注意捆绑式积累,同一意思需要准备多重表达方式。其外,也得关注句子基础结构及排查高中语法知识点的遗漏。?????规划:
????1.完形填空方面建议准高三生,读文章不要为了做题而做题,需要注意总结文章的内在联系和上下文逻辑,尤其需要注意逻辑连词和上下文语境。
????2.语法填空方面,建议在备考时注意搭建自己的语法体系,按照从句、非谓语、主谓一致、虚拟语气的板块进行整合。
????3.阅读能力方面,建议考生在备考阅读理解题型上,争取一次过定时完成四篇题目的题量,进行提速训练。同时,每道题目需要在原文当中找出出题点并加以标注,这对提高准确率和考生信心大有裨益。
4.写作方面,建议平时多留心生活,注意身边的写作素材,同时从立意方面提升写作素养。在小作文里面的句型训练,需要掌握一些高中阶段及考纲规定的热点话题所需的
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