沪教版初中化学《2.1多种物质组成的空气》复习学案（方案一）.docVIP

沪教版初中化学《2.1多种物质组成的空气》复习学案（方案一） 1.氮是生命的基础，氮气的主要用途有 ：液氮主要用于__________，充填 灯泡是利用其性质__________，农业上还可以用来制造_____________，生活中用氮气来保存_________。 2.污染指数的主要内容有 3.下列现象与空气污染无关的是 ( ) A. 温室效应 B..臭氧空洞的形成 C.酸雨的形成 D.豆科植物根瘤菌的形成 4.下列有关稀有气体说法错误的是( ) A .稀有气体曾被称为“惰性气体” B.稀有气体在生产和科学方面有广泛的用途 C.稀有气体与其它物质不发生化学反应 D.常用稀有气体氦气来充填探空气球 5.下列措施能有效的防止大气污染的是（ ） ① 工厂废气经过除尘.除污处理达标排放 ② 实行煤炭综合利用，减少直接以煤为燃料，改用气体等为燃料。 ③ 大力开发新能源，如水能、风能、核能、太阳能、地热能等，改变能源结构。 ④ 种植树木.花草，增加绿化面积。 A. ① ② ③ ④ B. ① ③ ④ C. ① ② ④ D. ① ② ③ 例题讲解 例：据环保部门检测，造成城市污染的主要原因是：固体悬浮物（粉尘）、二氧化硫和氮氧化合物，你认为大气的污染源主要有 ( ) ①汽车、飞机排出的尾气形成的烟雾 ②化工厂.炼油厂排出的废气 ③植物的光和作用放出的气体 ④生活中煤燃烧产生的烟尘和气体 A. ① ② ④ B. ② ③ ④ C . ① ② ③ D. ① ③ ④ 思路分析：本题主要是考查学生对污染性气体了解情况，从而追溯到污染源的问题，借此来培养学生的环保意识。从世界范围看，排放的空气中的污染物主要是二氧化硫.一氧化碳.二氧化氮等有害气体，植物光和作用放出的氧气，它是动植物生存不可缺少的气体，不属于大气污染物。 所以选A。从以上分析可以看出，空气的污染源主要有：工业污染.交通污染和生活污染三大方面。 检测 1.下列气体不属于大气污染物的是（ ） A. 一氧化碳 B. 氧气 C. 二氧化氮 D. 二氧化硫 2．目前大部分地区大气污染指数是超标的，造成污染指数超标的主要原因是 （） A．动.植物呼吸时放出的气体 B．植物的光和作用 C．汽车排放的废气 D．河水蒸发产生的水蒸汽 3．潜水员在水下呼吸用的气体是人造空气，它是由下列气体中的两种按一定比例混合而成的，其中一种气体为稀有气体，你认为人造空气的成分是（ ） ①氧气 ②氮气 ③二氧化碳 ④ 氦气 ⑤水蒸气 A． ① ② B． ①③ C． ①④ D. ① ⑤ 4．农作物收割后留下大量植物秸杆，下列有关植物秸杆的处理不合理的是 ( ) A．用作牲畜饲料 B．造纸 C．作为垃圾就地焚烧 D．掩埋发酵做农家肥 5．有些博物馆把贵重罕有的字画.墨宝保存在充满氮气的桶中，这是利用氮气_____________________的性质。 6．用线段分别将氧气.氮气与它们的组 成用途.性质连接起来 7．在测定空气组成的实验中集气瓶内剩下的气体，主要是__________，体积约占______，该实验从另一个侧面说明氮气具有的性质是____________，生活中氮气的这一性质有着广泛的应用：如_________，____________等。 8．近年来，北京.上海等许多城市禁止燃放烟花爆竹，原因是燃烧烟花爆竹时：①产生有毒气体 ②产生噪音 ③产生粉尘④易引发火灾及人身伤害 （） A．① ② ③ ④ B． ① ③ ④ C．② ④ D． ② ③ ④ 9．一个成年人每天吸入的空气约为15m3 ，同时吸入氧气约是________，其质量约为____________（氧气的密度为1.429g/L） 10．有两瓶无色.无味的气体，一瓶是氮气，另一瓶是氧气，如何鉴别它们？ 拓展探究 11．如图所示：回答下列问题 你猜一猜内 无色气体 支 持 燃 烧 性质稳定 氮气 作保护气 供给呼吸 氧气 合成氮肥 急救病人