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潍坊一中八年级物理电流和电路教案
第五章《电流和电路》复习学案(一)
考点分析
考查重点和热点:(1)两种电荷及电荷间的相互作用。(2)串、并联电路的连接、识别和作电路图。(3)电流及其测量,正确使用电流表。(4)探究串、并联电路中电流规律,以及这些规律的应用。(5)家庭电路的组成,安全用电常识。
例题解析:
【例1】下列说法中,正确的是( ? ?)。
A.用绸子摩擦过的玻璃棒带负电
B.在金属导体中自由电子定向移动的方向与电流方向相反
C.带负电的橡胶棒靠近通草球时,能将其吸引来,则这通草球一定带正电
D.接有电源的电路中一定有电流流过
【例2】如图5—1所示,(1)如果只闭合开关S1、S2时,灯泡L1、L 2是怎样连接的?(2)如果只闭合S3,L1、L 2又是怎样连接的? (3)如果只闭合S2、S3,L2还会亮吗?
【例3】如图5—2所示电路,判断此电路是串联电路还是并联电路。
【例4】根据图5—4所示的电路图将图5— 5中的实物连接起来。
能力训练
【基础训练】
1.甲、乙、丙三个轻质小球,任意两个靠近均相互吸引,已知甲带正电,则乙球不可能 ???? ;若丙球能吸引不带电的轻小物体,则乙球一定????? (选填“带正电”、“带负电”或“不带电”)
2.雷电电流可达2×105A=????? ?mA=????? μA。
3.小芳根据图5-8甲电路画出了图5-8乙所示的四个对应电路图,其中正确的是(?? )。
4.图5-9是在一次实验时电流表的示数,由图可知,I=????? A。
5.在实验中,若没有办法估算电路中的电流时,要选用电路中的一个线头迅速试触电流表对应量程的接线柱,若发现指针偏转不大,则应选用较????? (选填“大”或“小”)的量程。
6.按照图5—10甲所示的电路图,用笔画线代替导线,把 5--lO乙中的实物连接起来。
7.关于生活中的一些电路连接,下列判断不正确的是( ????)。
A.道路旁的一排排路灯,晚上同时亮,早晨同时灭,因此它们是并联的
B.家庭电路中,电视机与照明灯的工作互不影响,因此它们是并联的
C.由于某灯短路使保险丝熔断时,其他用电器都不工作。因此保险丝是安在干路上的。
D.楼道的声控灯只有在天暗且有声音时才能亮,因此声控、光控开关及灯是串联的。
【提高训练】
8.如图5-11所示电路,下列说法正确的是(?? ?)。
A.L1、L2串联????B.开关S只控制L2 C.电流表测干路中电流? ?D.电流表测L1的电流
???
9.如图15— 12所示,存桌面上有两个小灯泡和一个开关,它们的连接电路在桌面下,无法看到。某同学试了一下,闭合开关时,两灯泡均亮;断开开关时,两灯泡均熄灭,这两个小灯泡究竟是串联连接,还是并联连接,请你写出判断方法。
10.如图5—13所示的电路,通电后,电流表A1、A2、A3的示数分别为I1、I2、I3 ,则下面各关系式中正确的是(?? ?)。
11.请你设计用一只开关同时控制两只灯泡的电路图。(画在图5—14方框内)
12.五颜六色的一串小彩灯的灯泡往往有四五十只,这么多的小彩灯是如何连接的呢?小明同学从市场上买了一串小彩灯,按下列步骤进行实验探究:
(1)把所买的这串小彩灯接人电路。闭合开关后发现所有的小彩灯均发光。取下任意一盏小彩灯,闭合开关后发现全部小彩灯均不发光。根据上述实验现象可知,每盏小彩灯间是以 ???? 方式连接的。
(2)用电流表测量出这串小彩灯全部发光时通过每盏小彩灯的电流,每盏小彩灯的电流大小有何关系???????? 。
13.如 5— 1 5所示,若开关S闭合后,灯L1、L2均不亮,小华利用一根导线去查电路故障,当她将导线连接在灯L1两端时,两灯均不亮,将导线连接在灯L2两端时,灯L1亮而灯L2不亮.由此可以判断(?? ?)。
A.灯L1短路? ?B.灯L2短路
C.灯L1断路? ?D.灯L2断路
课本拓展:
1.如 5-16所示,甲、乙两人都站在干燥的木凳上,丙站在地上并与乙手拉手。上下两条裸露导线分别是照明电路的火线和零线,那么一定会触电的是( ???)。
A.甲、丙 ??B.乙、丙 ??C.甲 ??D.甲、乙、丙
说明:本题是课本触电方式的综合变化。根据触电含义可判断。
???
2.图 5-7所示是常用手电筒的剖面图,请观察它的结构。画出与其相对应的电路图。
说明:本题是课本练习提高性的重现。看清实物连接图,就不难画出其电路图。
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