杂交育种基因工程4.PPT

1、概念 主要指生物体进行有性生殖的过程中，控制不同性状的基因的重新组合。 基因重组主要是通过有性生殖过程实现的。 1、概念 由于DNA分子中发生碱基对的增添、缺失或改变，而引起的基因结构的改变，就叫做基因突变。 [习题1]自然界中一种生物某一基因及其三种突变基因决定的蛋白质的部分氨基酸序列如下： 正常基因 精氨酸 苯丙氨酸 亮氨酸 苏氨酸 脯氨酸 突变基因1 精氨酸 苯丙氨酸 亮氨酸 苏氨酸 脯氨酸 突变基因2 精氨酸 亮氨酸 亮氨酸 苏氨酸 脯氨酸 突变基因3 精氨酸 苯丙氨酸 苏氨酸 酪氨酸 丙氨酸根据上述氨基酸序列确定这三种突变基因DNA分子的改变是 A.突变基因1和2为一个碱基的替换,突变基因3为一个碱基的增添 B.突变基因2和3为一个碱基的替换,突变基因1为一个碱基的增添 C.突变基因1为一个碱基的替换,突变基因2和3为一个碱基的增添 D.突变基因2为一个碱基的替换,突变基因1和3为一个碱基的增添 基因突变可能发生在什么时期？ 哪些细胞最可能发生基因突变？ 基因突变发生的时期与突变性状的表现有没有关系？有什么关系？ 突变发生的时间越早,表现突变的部分越多；突变发生的时期越晚,表现突变的部分越少。 普遍性 自然突变 随机性 稀有性 自然状态下，突变频率很低 有害性 大多数基因突变对生物体是有害的 不定向性 可逆性 重演性 7、原理的应用（诱变育种） 概念 指利用物理因素或化学因素来处理生物，使生物发生基因突变。 方法 物理 γ射线、紫外线、激光等。 化学 亚硝酸、硫酸二乙酯等。 过程 诱变育种 优点 提高突变率，创造新类型。 缺点 需大量处理供试材料，有一定的盲目性。 成就 青霉素高产菌株的培育。 我国科学家通过返回式卫星搭载种子培育出太空椒。 4、染色体数目的变异 （1）染色体组 细胞中的一组非同源染色体，它们在形态和功能上各不相同，但是携带着控制一种生物发育、遗传和变异的全部遗传信息，这样的一组染色体就叫做一个染色体组。 （2）二倍体 由受精卵发育而成的个体，体细胞中含有两个染色体组的叫做二倍体。 几乎全部动物和过半数的高等植物都是二倍体。 （3）多倍体 由受精卵发育而成的个体，体细胞中含有三个或三个以上染色体组的叫做多倍体。 被子植物中，至少33%的物种是多倍体。 [例1]右图为某生物的一个体细胞，下列哪项是该生物的一个染色体组？ ②植株特点 茎秆粗壮，叶片、果实、种子比较大，营养物质含量多.但有的多倍体(同源多倍体)结实率较低,发育延迟. ③多倍体育种（应用） 染色体变异 用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗。 秋水仙素的作用机理 当秋水仙素作用于正在分裂的细胞时，能抑制纺锤体的形成，导致着丝点能分裂,而染色体不分离，从而引起细胞内染色体数目加倍。 （4）单倍体 ①概念 体细胞中含有本物种配子染色体数目的个体。 ②形成原因 配子未受精直接发育成个体。 ③植株特点 弱小、高度不育。 人工获得单倍体的方法 花药离体培养：花粉粒→→单倍体植株 思考 由高秆抗病(DDTT)和矮秆易感病(ddtt)小麦品种培育矮秆抗病新品种，通过常规杂交育种至少需要多少年？通过单倍体育种呢？ (如果从播种到收获要一年） 小麦高秆(D)对矮秆(d)为显性，抗锈病(T)对易染锈病( t )为显性(基因自由组合)，现有纯合的高秆抗锈病小麦和矮秆易染锈病小麦，可用哪种育种方式培育得到优良品种(ddTT)？请写出两种育种方案。 若用亲缘关系较远的两种植物作为育种材料，培育出具有两者遗传特性的植物新类型，该如何育种？ 在植物育种的各种方法中 常规方法： 杂交育种 最快速方法：单倍体育种 种间育种法：基因工程、体细胞杂交 创造新性状：诱变育种 创造新物种：多倍体育种、体细胞杂交 秋水仙素可用于哪些育种方式？作用原理是什么？ 在动物的育种方法中上述哪些方法是可行的？ 如果是微生物育种呢？ 动物育种的方式 现有黑色短毛兔(BBEE)和褐色长毛兔(bbee)。问可用哪些方法育成稳定遗传的黑色长毛兔？ 应用基因工程育种时，最好选择什么细胞作为目的基因的受体细胞？ 1.右图为白化和色盲两种家族遗传病的家族系谱图。 1)写出下列个体可能的基因型： 2 ，9 ， 11 。 4)假设某地区人群中每10000人中有一个白化病患者，若8 与该地一个表现正常的女子结婚，则他们生育一患白化病男孩的概率为 。 2.(03江苏)某地区一些玉米植株比一般玉米植株早熟、生长整齐而健壮，果穗大、籽粒多，因此这些植株可