营造地表形态的力量导学案主题一内外力作用的表现及相互关系.DOC

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营造地表形态的力量导学案主题一内外力作用的表现及相互关系

《营造地表形态的力量》导学案 主题一 内、外力作用的表现及相互关系 材料1:大自然简直就是一个神奇的魔术师,她把地球表面的景观塑造得如此惟妙惟肖,令人叹为观止。下图为南斯拉夫的“猫咪山”。 (1)结合材料探究:①在“猫咪山”的形成过程中内、外力作用的关系是什么?②塑造“猫咪山”的内力作用其表现主要是什么?外力作用的表现主要有哪些? 材料2:钱币被称为“国家名片”,人民币则是中国的名片。在已经发行的数套人民币中,我国一些著名的风景被相继印上了它们的背面。这些风景画描写的地貌是在内、外力共同作用下形成的。 (2)结合材料探究:①上面四幅景观图中,其地貌形成过程以内力作用为主的是哪一幅?其内力作用的表现主要是哪种形式?内力作用还有哪些表现?②形成海蚀柱、桂林山水、三峡的外力作用以流水溶蚀作用为主的是哪一种? 主题二 外力作用对地表形态的影响 材料1:外力作用由一系列过程完成,其中最先开始的是风化作用,下面示意了风化作用的因素: 这些因素破坏岩石、实现“石烂”的过程。 (1)结合材料探究:①什么是风化作用?图示风化作用主要受哪几种因素的作用?②风化在外力作用过程中有何意义? 材料2:外力作用被称为“大自然的雕塑师”。外力作用主要有风化、侵蚀、搬运和堆积四种方式,通过风、流水、冰川、波浪等因素对地表形态造成影响,形成各种外力地貌。风力作用形成的地貌主要有风蚀沟谷、风蚀蘑菇、风蚀柱、沙丘等。冰川作用形成的地貌主要有冰斗、角峰等。流水作用形成的地貌主要有“V”型谷、冲积平原、冲积扇等。波浪作用形成的地貌主要有海蚀柱、海蚀崖等。下面是常见的侵蚀和堆积地貌景观图。 (2)结合材料探究:①写出图A、B、C、F地貌名称。②用地质作用解释各地貌景观的成因。 主题三 岩石及其转化 材料1:《小岩浆的奇妙旅程》第一段: 晶晶和亮亮是两滴岩浆,他们生活在地球内部的“岩浆之家”。一天,他们得到批准,与其他同伴一起到地球表面旅行。他们飞快地奔向地表,半路上,晶晶觉得累了,于是就与亮亮约好,在地表会合。亮亮没有停步,与其他同伴一起跳出地表,并沿着山坡往低地流动。忽然,亮亮发现自己不能再动了,不禁问旁边的同伴这是怎么一回事。同伴笑着说:“别担心,只不过你已经不再是一滴岩浆罢了。” (1)结合材料探究:为什么同伴会说亮亮已经不再是一滴岩浆了?亮亮还可以继续他的地表旅行吗?理由是什么? 材料2:《小岩浆的奇妙旅程》第二段: 过了好长的一段时间,亮亮发现自己个头变小了,并随着风和流水往前运动了。亮亮边走边欣赏着地表美丽的风光。忽然亮亮发现一个熟悉的身影,认真一看,原来是晶晶。亮亮惊讶地问:“你是怎样到地表上来的?” 亮亮和晶晶又一起踏上旅程。不知道过了多久,他们觉得累了,便在一处低地停下休息。不久,他们发现越来越多的伙伴也停了下来,并且开始重重地压在自己身上。他们商量了一会,决定回家去,但怎样才能回到“岩浆之家”呢?这时身边一位“长者”笑着说:“要回家,你们还要经历两次大变化,而且还要具备一定条件才可行。”依照“长者”的指引,亮亮和晶晶终于回到了可爱的“岩浆之家”。 (2)结合材料探究:他们要经历的重大变化是什么?这些变化怎样才能发生? 1.各种外力作用之间的关系纲要图示 2.三大类岩石判断技巧 岩浆岩包括侵入岩和喷出岩,侵入岩矿物结晶颗粒较大,如花岗岩;喷出岩,矿物结晶颗粒细小,有的有流纹和气孔,如玄武岩。 沉积岩有层理构造,含有化石,如砾岩、砂岩、石灰岩、页岩等。 变质岩有片理构造,如大理岩、板岩、石英岩等。 3.岩石圈物质循环图及其判读方法 (1)关键是判断岩浆与岩浆岩。岩浆岩只能由岩浆冷却凝固而成,即只有一个箭头指向的就是岩浆岩。 (2)岩浆是岩石转化的“起点”,也是三类岩石的“归宿”,即有三个箭头指向它。 (3)岩石均可经外力作用形成沉积岩;岩石均可经变质作用形成变质岩;三大类岩石均可重熔再生形成岩浆。 1.下列关于地壳运动的叙述,正确的是(  )。 A.水平运动形成地势的高低起伏和海陆变迁 B.升降运动常形成裂谷和海洋 C.在地壳的发展过程中水平运动和升降运动起着同等重要的作用 D.大西洋是地壳的水平运动形成的 2.(2012·南宁高一检测)清水断崖位于中国台湾省东部海岸,依山傍海,崖岸壁立,为台湾八大名胜之一。清水断崖海岸地质作用强烈,其内、外力作用的主要表现形式分别是(  )。 A.地壳运动和海浪侵蚀作用 B.岩浆活动和流水侵蚀作用 C.地壳运动和冰川侵蚀作用 D.岩浆活动和流水沉积作用 读“地貌景观图”,完成第3~4题。 3.主要由外力作用形成的地貌是(  )。 A.图甲和图乙 B.图乙和图丙 C.图丙和图丁 D.图乙和图丁 4.地貌景观乙和丁的成因分别是(  )。 A.流水堆积 

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