广东省佛冈县潖江中学北师大版七年级数学上册2.7.1 有理数的乘法 教案.docx

2.7.1《有理数的乘法》教学设计一、教学内容本节内容选自北师大版七年级上册《数学》第二单元的有理数的乘法的第一课时。二、教学目标1.知识与技能：使学生在了解乘法的基础上，掌握有理数乘法法则，并初步掌握有理数乘法法则的合理性；会进行有理数乘法运算；了解有理数的倒数定义，会求一个数的倒数。2.过程与方法：经历探索有理数乘法法则，发展观察、归纳、猜想、验证的能力以及培养学生的语言表达能力，提高学生的运算能力。3.情感态度与价值观：通过合作学习调动学生学习的积极性，激发学生学习数学的兴趣，提高学生认识世界的水平。三、教学重点有理数乘法的运算法则。四、教学难点有理数乘法法则的探索过程、符号的确定及对法则的理解。五、教学准备【教师准备】　课件【学生准备】　预习教材P49-51六、教学过程[来源:Z*xx*k.Com]1、情景导入[过渡语]　观察教材P49给出的图片，让学生讨论思考如何解答。甲水库 乙水库出示问题：如果用正号表示水位上升，用负号表示水位下降，那么：（1）甲水库的水位每天升高3cm怎么表示？（2）乙水库的水位每天下降3cm怎么表示？（3）4天后甲水库水位的总变化量怎么表示？[来源:学§科§网]（4）4天后乙水库水位的总变化量怎么表示？[处理方式]　学生在观察多媒体图片的基础上，结合正、负数的知识独立完成（1）（2）两个小题；结合有理数加法的知识完成第（3）（4）小题。重点在于引导