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广东省惠州市英华学校人教版九年级数学下册单元检测题第24章 圆
九年级(上)数学单元学习评价试题(四)
第二十四章 圆 (45分钟)
班级___________ 姓名______________ 学号___________ 评分___________
选择题(每小题5分,共25分)
如图,已知,则的度数是( )[来源:Z,xx,k.Com] B. C. D.
2、下列四个图中,∠x是圆周角的是( )
A B C D
AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB,垂足为M,下列结论不成立的是( )
CM=DM B.= C.∠ACD=∠ADC D.OM=MD
[来源:学科网]
⊙O是△ABC的外接圆,AC是直径,直线EF切⊙O于点A,若∠BAF=40°,则∠C等于(? )
A、20° ?? B、40° ?? C、50° ?? D、80°
5、已知圆的半径为6.5厘米,如果一条直线和圆心距离为6.5厘米,那么这条直线和这个圆的位置关系是( )A. 相交 B. 相切 C. 相离 D. 相交或相离
填空题(每小题5分,共25分)
圆锥的底面半径为3,高为4,该圆锥的侧面展开图形的面积是___________.
正六边形的半径为2厘米,那么它的周长为________厘米.
如图,在△ABC中,∠ACB=90°,∠B=25°,以C为圆心,CA为半径的圆并AB于D,则的度数是_________.
9、如图,点P是半径为5的⊙O内一点,且OP=3,在过点P的所有弦中,长度为整数的弦一共有??????? 条.
点A,B,C,D在⊙O上,点O在∠D的内部,四边形
OABC为平行四边形,则∠OAD+∠OCD=_______.(填度数)
解答题(每小题10分,共30分)
已知⊙O的两条弦AB、CD,并且AB∥CD,连接AC、
BD、AD,求证:AC=BD.
12、如图,两个同心圆中,大圆的弦AB交小圆于C、D,
求证:AC=BD.
[来源:Zxxk.Com]).
[来源:Z_xx_k.Com][来源:Zxxk.Com],垂足为E,
求证:AB=AC;
求证:DE是⊙O的切线.
五、附加题(10分)
16、在△ABC中,以AB为直径的⊙O交AC于点D,∠DBC=∠BAC.
(1)判断BC与⊙O的位置关系,并说明理由;
(2)若⊙O的半径为2,∠BAC=30°,求图中阴影部分的面积.
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