【优化探究】2015届高考化学（苏教版）一轮复习配套课件：6-3化学平衡的移动（www.1kejian.com 2014高考）.pptVIP

［考纲展示］ 理解外界条件（浓度、温度、压强、催化剂等）对化学平衡的影响，认识其一般规律。;[主干知识] 一、外界条件对化学平衡的影响 1．影响化学平衡的因素 若其他条件不变，改变下列条件对平衡的影响如下：;2.催化剂与化学平衡的关系 使用催化剂，能同等程度地增大正反应和逆反应的反应速率，可以缩短达到平衡的时间，但对化学平衡 (填“有影响”或“无影响”)。 (1)升高温度，平衡向 方向移动。 (2)减小容器的容积，平衡向 方向移动。 (3)继续充入水蒸气，平衡向 方向移动。平衡后H2O(g)的转化率 (填“增大”“减小”或“不变”，后同)，C(s)的转化率 。; (4)保持恒温、恒压，充入Ne，平衡向 方向移动；保持恒温、恒容充入N2，平衡 。 (5)加入催化剂，反应速率 (填“增大”“减小”或“不变”，后同)，平衡 。 (6)加入C(s)，反应速率 ，平衡 。; 二、化学平衡移动原理 1．内容(勒夏特列原理) 如果改变影响化学平衡的一个因素(如 、 或 等)，平衡就向着能够 这种改变的方向移动。 2．适用 (1)该原理适用于化学平衡、沉淀溶解平衡、电离平衡、水解平衡等动态平衡。 (2)这种减弱并不能 外界条件的变化。;3．工业生产中的实际应用 合成氨反应条件的选择;解析：降低温度平衡向放热(ΔH0)方向移动，反应物转化率升高应正向移动，即原反应应为放热反应。A项为放热反应，B、C、D三项反应均为吸热反应。 答案：A;2.“惰性气体”对化学平衡的影响 (1)恒温、恒容：; (3)同等程度地改变反应混合物中各物质的浓度时，应视为压强的影响。 [特别提醒] (1)改变容器内气体的压强，能否使平衡发生移动，取决于是否改变了气体反应物的浓度。 (2)不要把平衡向正反应方向移动与原料转化率的提高等同起来，当反应物总量不变时，平衡向正反应方向移动，反应物转化率提高，当增大一种反应物的浓度，使平衡向正反应方向移动时，只会使其他反应物的转化率提高。;A．①②④　　　　　　　 B．①④⑥ C．②③⑤ D．③⑤⑥ [解析]　要提高COCl2的转化率，平衡需正向移动。已知可逆反应的正反应是一个气体化学计量数之和增大、吸热的反应。故①升温符合。②恒容通入惰性气体平衡不移动，不符合要求。③增加CO浓度，平衡逆向移动。④减压平衡正向移动。⑤催化剂不影响化学平衡。⑥恒压下通入惰性气体相当于减压，平移正移，故正确答案为B。 [答案]　B;A．m＋np B．A的转化率增大 C．平衡逆向移动 D．C的体积百分含量增大;化学平衡的有关图像; 解析：根据“先拐先平衡”的原则，从题图可以看出，反应时的温度T2T1，且温度越高，HI的量越少，说明升高温度，平衡向逆反应方向移动，即该反应的正反应属于放热反应，ΔH0。 答案：D; 1．图像题的解题思路 (1)一看点：即看线段的起点是否通过原点，两条线的交点或者线段的拐点等。 (2)二看线：看线段的走向和变化趋势。 (3)三看面：看清楚横坐标和纵坐标表示的物理量。 (4)四看要不要作辅助线：看是否需要作等温线或等压线。;(2)c -t图像; (3)c 或α -p(T)图像;(3) [特别提醒] (1)在图像题中一定要注意看清横、纵坐标表示的意义及图像中曲线的变化趋势。 (2)不要忽视图像中的比例关系，比例关系一般涉及到计算问题。 (3)有些图像中曲线的斜率可以反映出变化的程度，不要忽视。 (4)特别要注意图像中的某些点是否是平衡点。　;[典例2]　(2013年高考安徽卷)一定条件下，通过下列反应可以制备特种陶瓷的原料MgO：;[答案]　A;A．上述可逆反应的正反应为放热反应 B．X、Y、Z均为气体 C．X和Y中只有一种为气体，Z为气体 D．上述反应的逆反应的ΔH0; 解析：本题考查考生对曲线的分析能力。从图像可知，温度越高，Z的体积分数越大，说明升高温度，平衡正向移动，正反应方向是吸热反应，A、D错；从图中所作的等温线可知，压强越大，Z的体积分数越小，即增大压强，平衡逆向移动，逆反应方向是气体体积缩小的方向，所以Z必为气体，又因Z的体积分数发生了变化，说明除Z为气体外，还有其他气体，故X、Y中必有气体，且只有一种，B错，C正确。 答案：C;1．优点 虚拟法是指在分析或解决问题