【成才之路】2014-2015学年高中数学 313频率与概率课件 新人教B版必修3.pptVIP

为了测试贫困地区和发达地区同龄儿童的智力，出了10个智力题，每个题10分，然后作了统计，下表是统计结果． 贫困地区： 参加测试的人数 30 50 100 200 500 800 得60分以上的人数 16 27 52 104 256 402 得60分以上的频率 发达地区： (1)利用计算器计算两地区参加测试的儿童中得60分以上的频率； (2)求两个地区参加测试的儿童得60分以上的概率； (3)分析贫富差距为什么会带来人的智力的差别． 参加测试的人数 30 50 100 200 500 800 得60分以上的人数 17 29 56 111 276 440 得60分以上的频率 第三章　3.1　3.1.3　 成才之路 · 高中新课程 · 学习指导 · 人教B版 · 数学 · 必修3 某中心新年外装饰包装策划方案沐浴抚触示教课件耐克店铺陈列培训教程男性不育的外科治疗南京奥斯博恩地产活动策划方案 某中心新年外装饰包装策划方案沐浴抚触示教课件耐克店铺陈列培训教程男性不育的外科治疗南京奥斯博恩地产活动策划方案 第三章　概率 成才之路 · 高中新课程 · 学习指导 · 人教B版 · 数学 · 必修3 某中心新年外装饰包装策划方案沐浴抚触示教课件耐克店铺陈列培训教程男性不育的外科治疗南京奥斯博恩地产活动策划方案 某中心新年外装饰包装策划方案沐浴抚触示教课件耐克店铺陈列培训教程男性不育的外科治疗南京奥斯博恩地产活动策划方案 成才之路 · 数学 路漫漫其修远兮 吾将上下而求索 人教B版 · 必修3 概率 第三章 3.1　事件与概率 第三章 3.1.3　频率与概率 课堂典例讲练 2 易错疑难辨析 3 课后强化作业 5 课前自主预习 1 思想方法技巧 4 课前自主预习 天气预报中常说，某地的降水概率是百分之几，你知道降水概率是什么意思吗？ 概率　 P(A)　 0≤P(A)≤1　 P(A)＝1　 P(A)＝0 频率　 近似值　 数量 1．下列说法正确的是(　　) A．某事件发生的频率为P(A)＝1.1 B．不可能事件的概率为0，必然事件的概率为1 C．小概率事件就是不可能发生的事件，大概率事件就是必然要发生的事件 D．某事件发生的概率是随着试验次数的变化而变化的 [答案]　B [解析]　不可能事件的概率为0，必然事件的概率为1，故选B. 2．气象台预测“本市明天降雨的概率是90%”，对预测的正确理解是(　　) A．本市明天将有90%的地区降雨 B．本市明天将有90%的时间降雨 C．明天出行不带雨具肯定会淋雨 D．明天出行不带雨具可能会淋雨 [答案]　D [解析]　“本市明天降雨的概率是90%”也即为“本市明天降雨的可能性为90%”．故选D. 3．(2014·湖南文，3)对一个容量为N的总体抽取容量为n的样本，当选取简单随机抽样、系统抽样和分层抽样三种不同方法抽取样本时，总体中每个个体被抽中的概率分别为p1、p2、p3，则(　　) A．p1＝p2p3　　 B．p2＝p3p1 C．p1＝p3p2 D．p1＝p2＝p3 [答案]　D [解析]　由于三种抽样过程中，每个个体被抽到的概率都是相等的，因此p1＝p2＝p3. [答案]　①④⑤ [解析]　根据频率与概率的定义及关系可知①④⑤正确． 课堂典例讲练 [解析]　这种想法显然是错误的，通过具体试验验证便知．用概率的知识来理解，就是：尽管每次抛掷硬币的结果出现正、反面朝上的概率都是0.5，但连续两次抛掷硬币的结果不一定恰好是正面朝上、反面朝上各一次，只有通过大量实验，会发现正面向上的频率随实验次数的增加越来越稳定在0.5附近，即与0.5的差越来越小． 概率的意义 解释下列概率的含义： (1)某厂生产产品合格的概率为0.9； (2)一次抽奖活动中，中奖的概率为0.2. [解析]　(1)说明该厂产品合格的可能性为90%，也就是说，100件该厂的产品中大约有90件是合格品． (2)说明参加抽奖的人中有20%的人可能中奖，也就是说，若有100人参加抽奖，约有20人中奖. 频率与概率的关系及求法 [解析]　(1)男婴出生频率从左到右依次为0.519,0.517, 0.517,0.517. (2)由于以上的频率在常数0.517附近摆动，故这一地区男婴出生的概率约为0.517. 概率的求法 [点评]　由本例看出：不可能事件和必然事件虽然是两类不同的事件，但它们可以看作是随机事件的两个极端情况．用这种既对立又统一的观点去看待它们，有利于认识它们的内在联系． 某班主任对全班50名学生进行了作业量多少的调查，数据如下表： 如果校长随机地问这个班的一名学生，下面事件发生的概率是多少？ (1)认为作业多； (2)喜欢电脑游戏并认为作业不多． 认为作业多 认为作业不多 总