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- 2018-04-06 发布于福建
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各民族只有人口多少和发展程度上的区别,而绝无高低优劣之分;我国的各族人民都对祖国的文明做出了贡献,都是国家的主人,都依法平等的享有政治经济文化和社会等方面的权利,依法平等地履行应尽的义务. 民族团结是社会稳定的前提,是经济发展和社会进步保证,是国家统一的基础. 新中国成立后,为什么能建立这种新型的民族关系? * 处理民族关系的原则 雪域高原的历史性跨越 西藏实现历史性跨越说明了什么? 新中国成立后,西藏通过民主改革,走上了社会主义道路,昔日的农奴成为国家的主人,调动了建设家园的积极性; 国家建立了新型的民族关系,中央政府和全国各族人民给与了无私的帮助; 人民日报载文指出,中华人民共和国是全国各族人民共同缔造的统一的多民族国家。 (1)为什么说各民族共同缔造了伟大的祖国? (2)社会主义新型民族关系是怎样的? 1、各族人民共同开拓了祖国辽阔的疆域。 2、各族人民共同发展了祖国的经济和文化。 3、各族人民共同捍卫了祖国的独立和尊严。 4、各族人民共同推翻了三座大山,创建了新中 国、 我们伟大的祖国是全国各族人民共同缔造的: 各民族的这些贡献,促进了中华民族的形成与发展壮大。新中国成立后,随着阶级剥削和阶级压迫的消失,民族压迫和民族歧视的阶级根源消失。我国建立起社会主义的新型民族关系。 民族压迫民族歧视 平等团结互助 消灭了剥削制度 和剥削阶级 (二)我国处理民族关系的基本原则; 1、民族平等——首要原则 宪法规定“中华人民共和国各民族一律平等。”你如何理解这句话? 材料:十一届全国人大代表2988名, 其中少数民族代表共418名,占代表总 数的14.3%,全国55个少数民族都有本 民族的代表,所占比例远高于少数民 族占全国总人口的比重。 下面材料主要体现了我国处理民族关 系的什么原则? 【民族团结】 玉树州红旗小学共有1900名学生和110名老师,包括藏族、汉族、回族等多个民族,其中90%以上是藏族。操场上的孩子们惊慌失措地向操场边跑去,有的还抽泣起来。老师李军红和尕松求珍疾步向孩子们跑去,她们伸出双手,把孩子们揽在一起,不停地安慰着孩子们:“别怕,别怕……”。老师们陆续赶到了学校,并将孩子们顺利转移到了校园附近的空旷地带。他们一个个与孩子们的家长联系,一时联系不上的,老师就一直将孩子带在身边。当时,许多老师都没来得及问问自己家人的安危。在大地震中,红旗小学没有一名师生在学校伤亡。 民族团结、抗震救灾,众志成城 如何理解民族团结的意义? 合作探究: 民族的团结,民族的凝聚力,是衡量一个国家综合国力的重要标志之一 ___江泽民 如何理解江泽民的这一论述? 民族团结——重要原则 北川永昌大道 山东潍坊援建的北川安居房一期 山东省对口援建北川项目交接仪式在今天下午3点举行,北川各界群众在今天一大早就涌向新县城,很多人都身着羌族服装,敲起锣鼓,跳起舞蹈,庆祝这个对他们来说值得纪念的日子。 北川群众:感谢山东父老乡亲他们吃苦耐劳,把老婆孩子丢在家里,支援我们北川,他们是一心为我们北川,做出多大贡献。 北川新县城自2009年6月8号破土动工以来,3万多名山东援建人员、230台塔吊、1000多辆工程机械在新县城工地上日夜奋战。到今年9月,包括城镇安居、公共服务、基础设施、生态绿化、文化旅游、产业园区等6大类100多个项目全部完成,总投资200亿元。一座异地重建的新城拔地而起。 以上材料主要体现了我国处理民族关系的什么原则?为什么坚持这一原则? 民族平等、民族团结、各民族共同繁荣 (关系图) 民族平等 民族团结 政治基础 各民族 共同繁荣 物质保证 前提条件 前提条件 物质保证 体现 1、我国是人民民主专政的社会主义国家 2、我国坚持民族平等民族团结和各民族共同繁荣原则处理民族关系 3、团结统一是中华民族民族精神的重要内容 4、平等团结互助的民族关系有法律保障 新中国成立后,为什么能建立这种新型的民族关系? (三)巩固和发展社会主义民族关系,我们该做什么? 1 、我们为什么要巩固和发展新型民族关系呢? 2 、巩固和发展社会主义新型民族关系的做法? (从国家和公民两个角度) 小结: 处理民族关系的原则 新型民族关系 平等 团结 互助 处理民族关系的基本原则 民族平等 民族团结 共同繁荣 我们如何巩固和发展新型民族关系 首要原则 重要原则 根本原则 和谐 1. 在我国,各民族之间已经建立起平等团结互助和谐的社会主义民族关系。这是因为( A ) A、新中国成立后,我国铲除了民族歧视和压迫的阶级根源 B、我国
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