苏科物理九年级上册 11.3功 （共34张PPT）.ppt

请说出下列词语中“功”的含义： 什么是力学中的“功”呢？ 下列图中力的作用取得了效果，那几个图中力的作用没有取得效果？ 没有 以下图中，这位小姐用尽了九牛二虎之力也没有搬动石头她做功了吗？ 功: 如果一个力作用在物体上,物体在力的方向上,移动了一段距离,这个力 的作用就显出了成效,力学里就说这个力做了功. 搬而未起 请你判断如图所示的几种情景中，人做功了吗？为什么？ (a) 女孩把一箱报刊搬起来 有力F ,有距离s 且是在F的方向上通过的s （做功） （b）学生背着书包在水平路面上匀速前进 （不做功） 有力F 有距离s 但F、s的方向垂直 （劳而无功） 人用力将足球踢出去的过程中，人对足球是否做功？ 足球踢出后在空中飞行了10米,在此过程中，人对足球是否做功？ (c) 虽然司机费了九牛二虎之力，汽车还是纹丝不动 有力F，无距离s （不做功）（劳而无功） 物理学中的不做功的三种情况： 有力F无距离s 从地面Ａ点提升到Ｂ点起重机一直在做功，因为物体在起重机的拉力作用下移动了一段距离；从Ｂ点平移到Ｃ点，因为物体在起重机的拉力作用下没有移动，拉力是竖直的，移动的方向是水平的。 例题1：质量为50Kg雪橇上装载了350Kg的货物，一匹马拉着它匀速运到3000m外的货场。如果雪橇行进中受到的摩擦力是800N，求马运货时做的功。 解： F=f=800N W=FS=800N×3000m=2.4×106J 答：马运货时的功是2.4×106J 功的原理： 1．力学里的功包含两个必要因素：一是______；二是______. 2．把一个鸡蛋举高2m，做的功大约是_____J． 3．用20N的水平拉力把重为100N的物体沿水平桌面拉动2m，拉力所做的功为___J，重力做的功为_____J. 一个同学用120N的力，将一个4N的足球踢到25m远处。对他踢球时做功的情况，下列说法中正确的是 A、做功3000J B、做功100J C、没有做功 D、做了功，但条件不足，无法计算 一支步枪，枪筒长0.8m,火药燃烧时产生的高压气体对子弹的平均推力是2000N，子弹离开枪口在空中飞行了500m后落在地面上，求高压气体对子弹所做的功是多少? 2,用等大的力将物体A、B、C沿光滑水平面、光滑斜面和竖直方向分别移动相同的距离，如果质量mAmBmC,分别对物体做的功为WA、WB、WC，则 A．WA=WB=WC B．WAWBWC C．WA＜WB＜WC D．无法确定 1、小强用100N的力，将重5牛的足球踢出30m远处，他对足球做的功为 （ ） A．3000J B.150J C.0 D.无法计算 D A * 功劳 立功— 大功告成 事半功倍—— 即拉力F和重力G都没有做功。 2、做功的两个必要因素: A、作用在物体上的力（F） B、物体在力的方向上同时通过的距离（s） 注意：要判断某个力是否做功 必须两个必要条件同时满足， 缺一不可 推而未动 没有在力的方向上通过一段距离 劳而无功 F F 在运动的方向上没有受到力的作用 不劳无功 提着小桶在水平路上匀速前进 F 如果 F 跟S 方向互相垂直，力Ｆ不做功． 劳而无功 有距离s无力Ｆ 有力Ｆ有距离s，但Ｆ与s垂直 （劳而无功） （不劳无功） （劳而无功） 1.起重机将货物从地面Ａ点提升到Ｂ点，又从Ｂ点平移到Ｃ点，在这一过程中起重机一直都在做功吗？为什么？ 小练习 A B C 小练习 2.在下列几种情况中，力对物体做功的是( ) A、冰球在光滑的冰面上匀速滑动 B、小孩用力推箱子，箱子未被推动 C、学生背着书包站在水平公路上匀速行驶的汽车上 D、清洁工把一桶水从地上提起 D 作用在物体上的力越大，使物体移动的距离越大，这个力的成效越显著，说明这个力做的功越多。 在物理学中，把 力与在力的方向上移动的距离的乘积叫做功。 　　功＝力×力的方向上移动的距离 功的公式： W = F S W— 功 — 焦耳（J） F— 力 — 牛顿（N） S—距 离— 米 （ m） 功的单位是：“牛·米” 国际单位制中叫：“焦耳” 1Ｊ＝１Ｎ·m 1J的功有多大? 你从地上拿起一只鸡蛋,并把它缓缓举过头顶,在这过程中你对鸡蛋所做的功大