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辽宁省辽阳市第九中学苏教版七年级生物上册3.7.2 绿色植物与生物圈的物质循环 课件
生物 人与自然 与 防范生物入侵 整合课 情景思考:这是什么生物? 每年10月,沈阳市民发现一种灰色的生物成群聚集在附近的树上,疯狂啃食树叶,短时间内就将叶子啃得只剩叶脉了。只要有毛毛虫现身的树木,没几天树上的绿叶就会变成黄色,像大火稍过一样 这种毛毛虫是美国白蛾的幼虫,美国白蛾又称美国灯蛾,,是世界性害虫,繁殖能力强、扩散速度快。它们主要危害果树、行道树,尤其以阔叶林为主,对园林树木、经济林、农田防护林等都会造成严重的危害。 情景思考:毛毛虫有什么危害? 美国白蛾列为我国首批外来入侵物种 这是发生在我们身边的生物入侵 我国首批外来入侵物种 牛蛙 水葫芦 水葫芦 福寿螺 紫茎泽兰 加拿大一枝黄花 巴西龟 生物入侵: 生物由原生存地经自然的或人为的途径侵入另一个新环境, 对入侵地的生物多样性,农业、林业、牧业、渔业生产以及人类健康造成危害或形成灾难的现象。 生物入侵也是指某种从外地自然传入或人为引种后成为野生状态,并对本地生态系统造成危害的现象 外来物种具有最突出的特征 繁殖能力强 生物入侵的渠道: 渠道 形式 入侵物种 危害 自然入侵 风、水体鸟、昆虫 紫茎泽兰 薇甘菊 破坏原生态平衡,给农业、林业和渔业带来严重的经济损失 无意引进 伴随进出口贸易,海轮或入境旅游 松材线虫 有意引进 有意引进优良动植物品种 水葫芦、福寿螺 实践园地 调查我们身边的有没有这样的动植物? 资料收集:外来物种图片 水葫芦、水花生、小龙虾 小组讨论:引入天敌利弊对比 利 弊 我们能做什么? 我们可以成立环保小组 我们可以通过开展宣传活动,呼吁公众,引起关注。 我们可以制作展板、手抄报 广角瞭望 1.澳大利亚的兔子 2.辽宁发现107种入侵物种 3.外来入侵物种已经对我们的生活造成影响,我们要做好宣传工作,让身边的人提高防范意识,共同应对生物入侵。
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