首发江苏省东台市第七联盟2018届九年级下学期第一次月考化学试题.doc

2017～2018学年度第二学期第一次质量检测 初三年级化学试题 满分0分考试时间0分钟2．下列图示实验操作中，正确的是（　　）下列做法不利于身体健康的是A．用氮气作食品保护气 B．用铁锅做炊具烹调食物 C．用加碘食盐做调味品 D．用甲醛溶液保鲜大白菜 （　　） 除去下列物质中混有的少量杂质（括号内为杂质），拟定的实验方案不可行的是（） A．NaCl溶液（MgCl2）﹣加入量的NaOH溶液 B．氧气（水蒸气）﹣通过装有足量的干燥管C．CaO固体（CaCO3）﹣高温充分煅烧 D．（氯化氢气体）﹣依次通过足量的NaH溶液和浓硫酸14．右图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线，下列说法中正确的是（）A．将三种物质的溶液从t2℃降至t1℃，析出晶体最多的是甲物质 B．P点表示甲、丙两种物质的饱和溶液质量相等 C．t1℃时，甲物质的饱和溶液中溶质和溶剂的质量比为1:4 D．t2℃时，甲、乙丙物质的饱和溶液，温t1℃至时 溶液乙甲丙 下列图象不能正确反映其对应关系的是 A．往一定量的NaOH和Na2CO3混合液中加入过量的盐酸 B．往一定量的HC1和CuCl2混合液中加入适量的氢氧化钠溶液 C．往一定量的CuSO4和Na2SO4混合液中加入过量的铁粉 　D．往一定量pH=l的稀硫酸溶液中不断加水稀释 二、共40分 16．（4分）选择H、C、Cl、O、Ca五种元素中的适当元素，组成符合下列要求的物质，将化学式填在空格中： （1）雪碧饮料中含有的酸；（2）用于改良酸性土壤的碱； （3）可用作干燥剂的氧化物；（4）人胃内帮助消化的酸19．（12分）下列是实验室制备CO2，并验证CO2性质的实验装置图，按要求回答下列问题： （1）写出标号仪器①的名称：____________ （2）在检查装置A的气密性操作时，当关闭活塞M和N，向长颈漏斗中注水，观察到_____________的现象，说明装置不漏气． （3）关闭活塞N，打开活塞M，向长颈漏斗中加入稀盐酸，装置B处观察到的现象是____________，当观察到C处的石灰水变浑浊时，则C中发生的化学反应方程式是________。 （4）关闭活塞M，打开活塞N．用A、D、E、F制取纯净干燥的CO2气体，装置D中盛装饱和的NaHCO3溶液，作用是除去氯化氢气体，反应的化学方程式是_____________________， 干燥装置E中盛装的液体是___________；当观察到________________________时，说明F中已收满二氧化碳气体． (5)若关闭活塞M，打开活塞N．实验室要制取干燥的氧气用A、D、E、F、G中，只需选用的装置是_____________，A中化学方程式是__________________________。 20（7分）在一次用餐中，同学们对燃料“固体酒精”产生了好奇，于是对其成分进行研究。 【查阅资料】（1）该固体酒精是用酒精、氯化钙和氢氧化钠按一定的质量比混合制成．（2）氯化钙、氯化钡溶液均呈中性．【提出问题】（1）酒精中是否含有碳元素？（2）固体酒精中的氢氧化钠是否变质？【实验探究】（1）按图实验，发现澄清石灰水变浑浊，可得出酒精中含有碳元素的结论．此结论_____________（选填“合理”或“不合理”）． （2）取少量固体酒精于烧杯中，加足量的水充分溶解后静置，发现烧杯底部有白色沉淀．取沉淀与试管中加稀盐酸，有气泡产生．写出产生沉淀的化学方程式____________．分析实验并结合资料得出氢氧化钠已变质． （3）为进一步确定氢氧化钠的变质程度，分组探究．①甲组取烧杯上层清液于两支试管中，按下图探究． 方案 现象 溶液变红 产生____________ 结论 清液中有氢氧化钠 清液中有碳酸钠 ②乙组认为甲组实验不能证明清液中一定有氢氧化钠，理由是 ____________．他们另取烧杯中上层清液，加足量氯化钡溶液，充分反应后滴加酚酞溶液，酚酞溶液变红． 【实验结论】经讨论一致认为固体酒精中的氢氧化钠部分变质．【反思交流】乙组实验中加足量氯化钡溶液的目的是 ____________【拓展应用】要除去部分变质的氢氧化钠溶液中的杂质，可选择适量的____________ ．（填序号）[来源:学。科。网] A．Ba(OH)2溶液 B．CaCl2溶液 C．Ca(OH)2溶液 九年级化学参考答案 可能用到的相对原子质量：H:1 C:12 O:16 Na:23 Cl：35.5 一．选择题（每题只有一个正确答案，每题2分，共30分） 1 2 3 4 5 6 7[来源:学§科§网Z§X§X§K] 8 9 10 11 12 13 14 15 B C B C D C B A A C B D D