中学联盟甘肃省酒泉市第三中学北师大版九年级全册物理课件:14.4.1电磁铁及其应用.ppt

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中学联盟甘肃省酒泉市第三中学北师大版九年级全册物理课件:14.4.1电磁铁及其应用

四、电磁铁及其应用 第一课时 第十四章 电磁现象 复习提问: 1.首先发现电流磁效应的科学家是: . 奥斯特 2.奥斯特的实验说明: 。 通电导体和磁体一样,周围也存在着磁场 3.通电螺线管的磁感应线分布与 十分相似。 条形磁铁 4.通电螺线管的极性跟电流方向之间的关系,可以用 来判定。 安培定则 5.右手安培定则的内容: 用右手握住螺线管,让四指指向螺线管中电流的方向,则大拇指所指的那端就是螺线管的N极。 6.根据电源的“+”“-”极说出螺线管的南北极。 - + N S 一、电磁铁 2、工作原理 当线圈通入电流时,电磁铁就会产生磁性 切断电流,磁性就消失 1、概念: 插入铁芯的通电螺线管称为电磁铁 电磁铁磁性强弱什么因素有关? 思考 实验探究 实验一:从弹簧测力计的读数判断电流大小与电磁铁磁性强弱的关系 不变量: 线圈匝数 都插有铁芯 改变量: 电流的大小 现 象: 电流越大,弹簧测力计的读数越大 实验二:从弹簧测力计的读数判断线圈匝数与电磁铁磁性强弱的关系 电流的大小 都插有铁芯 线圈匝数 线圈匝数越多,弹簧测力计的读数越大 不变量: 改变量: 现 象: 实验三:从弹簧测力计的读数判断有无铁芯与电磁铁磁性强弱的关系 电流的大小 线圈匝数 有无铁芯 插有铁芯时,弹簧测力计的读数更大 不变量: 改变量: 现 象: 思 考:已知一个电磁铁 1、磁性有无可以用___________来控制 2、磁性的强弱可以用______________来控制 3、磁极变换可以用_____________来控制。 通电、断电 改变电流的大小 改变电流方向 练习: 1.通电螺线管的磁性强弱与 、       和      有关. 电流的大小 线圈的匝数 有无铁芯 2、如图所示,当滑动变阻器的滑片向右移动时, 电路中的电流将 ,电磁铁中的磁性 将 . 减弱 变小 3、如图所示,要使电磁铁磁性最强,正确的接法是 ( ) R 4 3 S2 S1 2 1 R A、S1接1,S2接3 D、S1接2,S2接3 C、S1接2,S2接4 B、S1接1,S2接4 D 4、如图所示,若将变阻器的滑片向右移动,那么悬挂磁铁的弹簧将:( ) A.不变 B.缩短 C.伸长 D.不能判断 R S · N S S N B

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