中学联盟安徽省太和县洪山镇中心学校人教版九年级数学上册课件：24.2.2直线和圆的位置关系第1课时.ppt

24.2.2直线和圆的位置关系（第1课时） * 1.经历探索直线与圆的位置关系的过程，感受类比、转化、数形结合等数学思想，学会科学地思考问题. 2.理解直线和圆的三种位置关系—相交、相离、相切. 3.会正确判断直线和圆的位置关系. 学习目标 （1）如图，在太阳升起的过程中，太阳和地平线会有几种位置关系？我们把太阳看作一个圆，地平线看作一条直线，由此你能得出直线和圆的位置关系吗？ 思考 （2）如图，在纸上画一条直线 l，把钥匙环看作一个圆，在纸上移动钥匙环，你能发现在钥匙环移动的过程中，它与直线l的公共点的个数的变化情况吗？ 动手 在纸上画一个圆，把直尺的一边看作直线，移动直尺。通过实验 ，观察直线和圆的位置关系会有哪几种情况？ l5 l4 l3 l2 l1 l6 你能发现直线与圆的公共点个数的变化情况吗？公共点最少时有几个？最多时有几个？ 我们可以根据直线与圆的公共点的个数来判断直线与圆的位置关系. 小小提示 直线和圆 公共点 如图1 直线和圆 公共点． 如图3 直线和圆 公共点 如图2 如图1 如图2 如图3 有两个 只有一个 没有 O l （1）直线和圆有两个公共点时，叫做直线和圆相交；这时直线叫做圆的割线. O l （2）直线和圆有唯一公共点时，叫做直线和圆相切； 这时直线叫做圆的切线. 唯一的公共点叫做切点. O l （3）直线和圆没有公共点时，叫做直线和圆相离. 直线和圆的位置关系 . . . . 议一议：仿照点和圆的位置关系的判定方法，你还有其他的方法来判断直线与圆的位置关系吗？能否根据圆心到直线的距离和圆半径的数量关系来判断？ 设⊙O的半径为r，圆心O到直线l的距离为d，在直线和圆的不同位置关系中，d与r具有怎样的大小关系？ 根据直线和圆相离、相切、相交的定义，容易得到 （2）直线l和⊙O相切 （3）直线l和⊙O相交 dr d=r dr d o r l d o r l o d r l （1）直线l和⊙O相离 *