中学联盟江苏省泰州市姜堰区实验初级中学九年级数学复习课件：5.1圆2.ppt

注 意 1、弦的两个端点在圆上 2、直径是弦，是过圆心的弦 3、半径不是弦，因为圆心不在圆周上 如图，E是⊙O上一点，AB是⊙O的弦，OE的延长线交AB的延长线于C。如果BC=OE， ∠C=40°，求∠ EOA的度数。 练习1、下列说法错误的是（ ） A、圆上的点到圆心的距离相等 B、过圆心的线段是直径 C、直径是圆中最长的弦 D、半径相等的圆是等圆 4、如图，已知AB、AC是⊙O的两条弦，且AB=AC，若∠BOC=110 °，求∠BAO的度数。 * ● O C D A B 连接圆上任意两点的线段叫弦 弦的定义： 如：CD 经过圆心的弦叫直径 圆上任意两点间的部分叫圆弧 以A、B为端点的弧记作AB,读作“弧AB” 如：AB ● A B C O 圆的任意直径的两个端点分圆成两个弧，每个弧都叫半圆，大于半圆的叫做优弧，小于半圆的叫做劣弧 如：优弧BAC 劣弧BC ● O B C A 1.如图, ⌒ ABC ⌒ ACB ⌒ BCA 它们一样么？ ⌒ AB ⌒ BC 2 .劣弧有： 优弧有： ⌒ ACB ⌒ BAC 你知道优弧与劣弧的区别么？ 判断：半圆是弧，但弧不一定是半圆.( ) 顶点在圆心的角叫圆心角 ● B O A 如：∠AOB C 活动 探索 ? C B O A F E D M ∠CMB， ∠CMA是不是圆心角？ 圆心角有： ∠DOE ， ∠COE 圆心相同，半径不等的圆叫同心圆 ● ● O ● O2 ● O1 能够互相重合的两个圆叫等圆 ◆同圆或等圆的半径相等 ● ● ● ● B A C D 在同圆或等圆中，能够互相重合的弧叫等弧 同心圆 等圆 同圆或等圆的半径相等。 在同圆或等圆中，能够互相重合的弧叫等弧。 圆心相同，半径不同 半径相同，能够互相重合的圆 在大小不等的两个圆中，不存在等弧 即时考你： . O A D Q C B P H G F E 如图(1)直径是_______; (2)弦是_____________; (3) PQ是直径吗?______; (4)线段EF、GH 是弦吗？_______. K AB CD、DK、AB 不是 不是 在圆中有长度不等的弦， 直径是圆中最长的弦。 你会证明吗？ 1、请写出图中所有的弦； 2、请任选一条弦，写出这条弦所对的弧； A B C O D 一条弦对的弧有两条 明辨是非 （1）半圆是弧，弧小于半圆。 （2）长度相等的两条弧是等弧 （3）半径相等的两个半圆是等弧 （4）面积相等的两个圆是等圆 （5）同一条弦所对的两条弧一定是等弧 （6）圆是一条封闭曲线，它上面的任何一点到某个定点的距离都等于定长。 （7）圆的任何一条弦的两端点，把圆分成两条弧，所以一条弦对两条弧。 （8）到圆心的距离小于半径的点在圆上。 （9）直径是弦，且圆内最长的弦是直径。 ● ● O 1.如图：点A、B和点C、D分别在两个同心圆上，且∠AOB=∠ COD, ∠C与∠D相等吗？为什么？ A B D C ● ● ● ● ● A B O D C 2.如图：点A、B、C、D在⊙O上。在图中画出以这4点中的2点为端点的弦。这样的弦共有多少条？ ● 3.（1）在图中，画出⊙O的两条直径 （2）依次连接这两条直径的端点，得一个四边形。判断这个四边形的形状，并说明理由 A B C D O 练习 1.过圆上一点可以作圆的最长弦有( )条. A. 1 B. 2 C. 3 D.无数条 2.一点和⊙O上的最近点距离为4cm,最远距离为10cm, 则这个圆的半径是______cm. 3.图中有____条直径,____条非直径的弦,圆中以A为一个 端点的优弧有____条,劣弧有____条. 4.如图, ⊙O中,点A、O、D以及点B、O、C分别在一直线 上，图中弦的条数为_____。 5.CD为⊙O的直径,∠EOD=72°,AE交⊙O于B, 且AB=OC,则∠A=_______. A 7或3 1 2 4 4 2 第5题 24° 2.下列说法：①直径是弦 ②弦是直径 ③半圆是弧，但弧不一定是半圆 ④长度相等的两条弧是等弧⑤完全重合的两条弧是等弧。 正确的命题有（ ） A、1个 B、2个 C、3个 D、4个 如图，已知AB是⊙O的直径，AC为弦，OD∥BC，交AC于D，BC=6cm， 求OD的长。 *