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中学联盟山东省临沂半程中学北师大版九年级数学上册:2.4用因式分解法求解一元二次方程课件
第4节 用因式分解法求解一元二次方程 第二章 一元二次方程 复习回顾: 1、用配方法解一元二次方程的关键是将方程转化为________________的形式。 (x+m)2=n(n≥0) 一般形式 2、用公式法解一元二次方程应先将方程化为__________________ 3、选择合适的方法解下列方程 (1)x2-6x=7 (2)3x2+8x-3=0 相信你行: 一个数的平方与这个数的3倍有可能相等吗?如果能,这个数是几?你是怎样求出来的? 解:设这个数为x,根据题意,可列方程 x2=3x ∴ x2-3x=0 即 x(x-3)=0 ∴ x=0或x-3=0 ∴ x1=0, x2=3 ∴ 这个数是0或3。 归纳总结: 1、当一元二次方程的一边为0,而另一边易于分解成两个一次因式的乘积时,我门就采用分解因式法来解一元二次方程。 2、如果ab=0那么a=0或b=0“或” 是“二者中至少有一个成立”的意思,包括两种情况,二者同时成立;二者不能同时成立。“且”是“二者同时成立”的意思。 例题解析: 解下列方程(1) 5X2=4X 解:原方程可变形为 5X2-4X=0 ∴ X(5X-4)=0 ∴ X=0或5X-4=0 ∴ X1=0, X2=4/5 解:原方程可变形为 (X-2)-X(X-2)=0 ∴ (X-2)(1-X)=0 ∴ X-2=0或1-X=0 ∴ X1=2 , X2=1 (2) X-2=X(X-2) 解:原方程可变形为 [(X+1)+5][(X+1)-5]=0 ∴ (X+6)(X-4)=0 ∴ X+6=0或X-4=0 ∴ X1=-6 , X2=4 (3) (X+1)2-25=0 小试牛刀: 1、解下列方程: (1) (X+2)(X-4)=0 (2) X2-4=0 (3) 4X(2X+1)=3(2X+1) 2、一 个数平方的两倍等于这个数的7倍,求这个数. 拓展延伸: 1、一个小球以15m/s的初速度竖直向上弹出,它在空中的速度h(m)与时间t(s)满足关系:h=15t-5t2 小球何时能落回地面? 2、 一元二次方程 (m-1)x2 +3mx+(m+4)(m-1)=0有一个根为0,求m 的值 感悟与收获: 1、因式分解法解一元二次方程的基本思路和关键是什么? 2、在应用因式分解法时应注意什么问题? 3、因式分解法体现了怎样的数学思想? 布置作业: 课本49页习题2.7 1、2
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