中学联盟重庆市云阳县复兴初级中学八年级数学下册：18.1.1平行四边形的性质1.ppt

18.1.1 平行四边形的性质（1） 1.定义: 有两组对边分别平行的四边形 叫做平行四边形. 2.记作: A B Ｄ Ｃ □ABCD 3.读作： 5.对边：AB、CD；　AD、ＢC． 　对角：　 　 4.几何语言: 　 四边形ABCD是平行四边形 AB∥CDAD∥BC 平行四边形ABCD AB=CD，AD=BC D C A B 猜想： 边： 角： 平行四边形除两组对边分别平行外的其他特性: A D B C 求证： ， ， ， . 2 3 1 4 已知： ， . 证明：连接AC ∴△ABC≌△CDA(ASA) 在△ABC和△CDA中 A D B C 求证： ， ， ， . 3 2 1 4 已知： ， . 证明：连接BD ∴△ABD≌△CDB(ASA) 在△ABD和△CDB中 性质1： 平行四边形的对边相等. 性质2： 平行四边形的对角相等. 性质3： 平行四边形的邻角互补 A D B C 几何语言: 性质1： 性质2： 性质3： 　 ∴ AB=CD， AD=BC ∵四边形ABCD是平行四边形 ∵四边形ABCD是平行四边形 ∵四边形ABCD是平行四边形 ∴∠A+∠B=180° B C A D 解: ∵在□ABCD中, AD∥BC ∴∠A+∠B= 180° 又已知 ∠A=3∠B 则 3∠B +∠B= 180° 解得：∠B= 45°, ∠A=3×45°=135 ° 所以 ∠C=∠A=135 °, ∠D=∠B= 45° 例题 1.在□ABCD中, ∠A=3∠B, 求∠C和∠D 的度数 . 解：∵在□ABCD中, 对边相等, 又∵□ABCD的周长为60cm. ∴AB + BC=30cm. 又AB：BC=3：2，设AB=3X. BC=2X 则 3X + 2X=30 , 解得 X=6 (cm). 而 AB=3X=18 (cm). BC=2X=12(cm). 2.已知平行四边形ABCD的周长为60cm，两邻边AB，BC长的比为3：2，求AB和BC的长度 . A B D C 例题 P43 练习　 　 B　 C　 D　 A　 1.如图，在　 ABCD中， （1）若AD=5，AB=3,则它的周长为 ． 142° 16 （3）若AD=8，它的周长为24，则AB= ，BC= ，CD= ． 4 (2)若∠A=38°，则∠B= ，∠C= ，∠D= ． (4)若∠A：∠B=2：1，则∠A= ， ∠B= ， ∠C= ，∠D= ． 120° 38° 142° 8 4 60° 120° 60° 2.如图，剪两张对边平行的纸条，随意交叉叠放在一起，重合的部分构成了一个四边形，转动其中一张纸条，线段AD和BC的长度有什么关系？为什么？ AD= BC ∵ AB∥CD，AD∥BC∴四边形ABCD是平行四边形 ∴AD=BC H A B C D G 若a // b，作 AD // GH // BC，分别交 b于D、H、C，交 a于A、G、B. 两条平行线间的距离 则 GH=AD=BC. 两条平行线之间的平行线段相等 则 DA HG CB. （应用性质1） 若a // b，DA、GH、CB垂直于 a，交a于A、G、B，交 b于D、H、C. b a A B C D a b H G 点到直线的距离 = = 相等 p42 例１　在平行四边形ABCD中， 垂足分别为 求证: . A B Ｄ Ｃ E F ∴△ADE≌△CBF(AAS) 证明： ∵四边形ABCD是平行四边形 在△ADE和△CBF中 变式1 在平行四边形ABCD中， 分别交AB,CD于E、F。 求证: . A B Ｄ Ｃ E F 3 2 1 ∴△ADE≌△CBF(AAS) 证明： ∵四边形ABCD是平行四边形 在△ADE和△CBF中 变