2017_2018学年八年级生物下册第六单元第一章第一节被子植物的生殖第2课时课件新版冀教版20180302418.ppt

* 第六单元　生物的繁衍和发展 第一章　生物的繁殖 第一节　被子植物的生殖 第2课时 1.列举植物的无性生殖。 2.理解扦插和嫁接的过程。 3.描述植物的组织培养。 1.小组内同学相互讨论无性生殖和有性生殖的异同,并完成下表。 不同点 比较项目 无性生殖 有性生殖 有无两性生殖细胞的结合 新个体产生的途径 繁殖速度 后代的适应能力 实例 相同点 无 有 母体直接产生 受精卵发育成新个体 快 慢 弱 强 嫁接、扦插、压条、组织培养 开花植物、动物的生殖等 都能产生新个体,繁殖后代,使种族得以延续和发展 2.与小组成员比较并分析有性生殖与无性生殖在生物学上的意义。 (1)有性生殖:受精卵中的遗传物质一半来自父方,一半来自母方。因而,由受精卵发育的后代具备两个亲本的遗传性状,具有更大的生存能力和变异性,对生物的进化具有重要意义。 (2)无性生殖:遗传物质比较稳定,有利于保持亲本的优良性状。 小刚是个爱动脑筋的学生,课余时间喜欢做一些小实验。在他学习完“生物的无性生殖”以后,便把两个大马铃薯切成许多小块进行种植。结果发现种植的马铃薯块有的长了芽,有的没长。请你与小组成员讨论并分析部分马铃薯块没有发芽的原因。 (1)根据所学知识,可以推测他发现的马铃薯块没有发芽的原因是( ) A.死了　 B.没有带芽眼　 　C.块太小　　　D.没有根 B *