5．2　测量电阻2.ppt

九年级物理上册（教科版） 第五章　欧姆定律 易错盘点 已知 3．等效替代法：用_________电阻代替_________电阻，使之与未知电阻接入电路时产生的效果一样。如图 未知 1．(8分)为测量待测电阻Rx的阻值，小敬设计了如图所示的电路，R0的阻值已知且电源电压不变，她_______(填“能”或“不能”)测出Rx的阻值，因为____________________________________________。 不能 开关由2转到1时，电压表的正负接线柱接反了 2．(8分)为了测量Rx的阻值，某同学设计了如图甲所示的电路。已知R0为10 Ω，当S1断开、S2闭合时，电压表的示数为3 V；当S2断开、S1闭合时，电压表的示数如图乙所示，由此可知R0两端的电压为_______V，Rx的阻值为_______ Ω。 0.6 40 3．(9分)利用电流表、已知阻值的定值电阻R0和恒压电源，同样可以测出未知电阻Rx的阻值。如图所示： (1)闭合开关______，测出通过已知电阻R0的电流I0； (2)_____________________________________________； [在(1)基础上模仿步骤1写出必要的操作内容及对应物理量] (3)则电阻Rx＝ ___________________ S1 再闭合开关S2，测出通过R0、Rx的总电流I 4．(15分)用如图甲所示的电路可以估测灯泡的阻值。实验按下列步骤进行，请将有关步骤填写完整，并回答相关问题。 (1)第一步：按电路图正确连接电路； (2)第二步：断开开关S2，闭合开关S1、S3，适当调节滑动变阻器，观察到电流表示数为0.3 A； (3)第三步：断开开关______，闭合___________，调节__________连入电路的阻值，使电流表的示数仍然为0.3 A； (4)某同学在第三步操作中发现：当电阻箱(参见图乙)的阻值调为19 Ω时，电流表示数略大于0.3 A；当电阻箱的阻值调为20 Ω时，电流表示数略小于0.3 A。在这种情况下，______________(填“应该”或“不应该”)调节滑动变阻器，以使电流表的示数恰好为0.3 A。由该同学的实验，可判断所测灯泡的阻值为________Ω。 S3 S1、S2 电阻箱 不应该 19.5 5．如图所示，R0为已知阻值的定值电阻，不能测出未知电阻Rx阻值的电路是( ) D 6．在测量小灯泡电阻的实验中，因缺少电压表，小军利用两个电流表和一个已知阻值为10 Ω的电阻R0，同样测出了小灯泡的电阻，原理如图甲所示，小军读出电流表A1的示数为0.3 A，而电流表A2的示数如图乙所示，则小灯泡L两端电压为____V，电阻为____Ω。 1 5 7．为了测定一个待测电阻Rx的阻值，实验室提供如下器材：电池、电流表A1、电流表A2、滑动变阻器R、定值电阻R0、开关S、导线若干。小李同学用所提供的器材，设计了如图甲所示的电路图。 (1)请根据设计的电路图，在实物图乙中用笔画线代替导线，把实物图补充完整。 解： (2)闭合开关前滑动变阻器的滑片P应调到_______(填“a”或“b”)端。 (3)实验中调节滑动变阻器的滑片P到某一位置，记录下此时电流表A1、A2的示数分别是I1和I2，则待测电阻Rx的表达式：Rx＝ ______________ b 8．小明利用电压表和阻值为R0的定值电阻，测量额定电压为2.5 V的小灯泡L正常发光时的电阻RL。他选择了满足实验要求的实验器材，并连接了部分实验电路，如图所示。 解：图略 (1)为了测量出RL的阻值，请只添加两根导线完成图示的实验电路的连接； (2)请把小明的实验步骤补充完整： ①断开开关S2，闭合开关S1、S3，移动滑动变阻器的滑片P，使_______________________________；保持滑动变阻器的滑片位置不变，断开开关S3、闭合开关S2，记录电压表的示数为U； ②请用R0及实验数据表示RL，RL＝ _________________ 电压表示数为2.5V并记录 9．干电池是实验时经常使用的电源，它具有稳定的电压。实际上干电池本身也有一定的电阻，只是因为较小，我们忽略了电源本身电阻的影响。如果考虑电阻，可以把电池看成一个理想的电源(即电阻为零)和一个电阻r串联组成，如图甲所示。用如图乙所示的电路可以测量一个实验电源的电阻值。图中R为电阻箱。开关S闭合后，旋转电阻箱，当电阻箱电阻R1＝14 Ω时，理想电流表的读数I1＝0.2 A；当电阻箱电阻R2＝29 Ω时，电流表的读数I2＝0.1 A。求电源电阻r的大小。 九年级物理上册（教科版）