《爱莲说上课》.ppt

品原夸富贵，职本重王侯 惟有牡丹真国色 花开时节动京城 ——刘禹锡 菊 陶 不苟时俗 隐居避世 牡丹 世人 趋炎附势 追逐富贵 莲 予 身居浊世 洁身自好 文体： 融记叙、描写、抒情 于一体的散文。 返回 莲：出淤泥而不染 兰花：高洁 竹子：虚心 有气节 红叶：历风霜而愈红 作业： 1、默写全文； 2、模仿文章托物言志手法写 一篇散文或散文诗。 返回 晋 陶渊明 独爱 菊 可爱-------- 李唐 世人 甚爱 牡丹 （宋） 予 独爱 莲 （总分） 生存环境 茎干枝叶 香气体态 清高风度 莲 菊 隐逸 牡丹 富贵 莲 君子 菊之爱 陶 莲之爱 予 牡丹之爱 众 菊 隐逸 牡丹 富贵 莲 君子 返回 莲 出淤泥而不染 濯清涟而不妖 中通外直 不蔓不枝 香远益清 亭亭净植 可远观而不可亵玩 君子 不同流合污 通达正直 不趋炎附势 美名远扬 品行高洁 令人敬重 莲 出淤泥而不染 濯清涟而不妖 中通外直 不蔓不枝 香远益清 亭亭净植 可远观而不可亵玩 白杨树 笔直向上的枝干 枝枝叶叶靠紧 对抗西北风 民族精神 力争上游 团结 不 屈不挠 人品甚高，胸怀磊落 如光风霁月 ——黄庭坚 不为五斗米折腰 采菊东篱下 悠然见南山 爱莲说 引入 课题 检查预习 诵读 写作手法 课外迁移 作业 康乃馨 ——给母亲的花 玫瑰 ——象征爱情 返回 爱莲说 周敦颐（宋） 晓出净慈寺送林子方 （宋） 杨万里 毕竟西湖六月中， 风光不与四时同。 接天莲叶无穷碧， 映日荷花别样红。 采莲曲 江南可采莲 莲叶何田田 鱼戏莲叶间 鱼戏莲叶东 鱼戏莲叶西 鱼戏莲叶北 鱼戏莲叶南 小荷才露尖尖角 早有蜻蜓立上头 ——杨万里《小池》 《马说》《说虎》——议论文 “说” 《爱莲说》——散文 返回 给下列字词注音并解释： 敦 颐 蕃 淤 濯 涟 蔓 亵 逸 鲜 噫 予 返回 进入境界 神游其间 吟读品味 熟读成诵 随时回想 化为己有 学习语文最可贵 境界 ---- 晋 陶渊明 独爱 菊 可爱-------- 李唐 世人 甚爱 牡丹 （宋） 予 独爱 莲 水陆草木之花， 可爱者甚蕃。 生存环境 茎干枝叶 香气体态 清高风度 莲