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心理故事集;一、打开心理世界的窗口;和尚在，我去哪儿了—自我认知; 张三跟和尚在路上走了好几天了，每天早晨都这样清点一遍，不缺什么才放心上路，没有一天漏掉过。和尚对张三的一举一动都看在眼里。一天，和尚灵机一动，想出了一个逃跑的好办法。;智慧点拨;精彩看板; 第二个阶段是在2一6岁的时候，这个阶段的心理运动叫做前运算阶段。这个时候的心理运动特点是儿童开始摆脱对具体动作的依赖，可以凭借头脑中对事物表征与语言来进行思维。儿童已经开始认识到事物的存在不依赖于自己对事物的动作和感知。儿童对事物的认识容易受事物的现象所左右。; 第三个阶段是在6一I2岁的时候，叫具体运算阶段，这个时期的儿童，认识事物的特点已经和上两个阶段显著不同了，他们已经认识到一个事物的特征是无论如何也不会发生变化的，量也永远不会发生变化。能从别人的角度来看问题，而且对事物的本质性和类属关系都有了一定的认识。; 第四个阶段就是形式运算阶段。这一阶段，儿童已懂得将现实性视为更显示个长的可能性的一部分。 随着年龄的增长，认知心理的发展也会不断成长，个性心理与性别心理就会凸显出来。个性心理是随着自己心理的成熟逐渐体现出来的东西，也是在自己的生活中逐渐体会出来的东西。;失去自由的日子里—感觉剥夺; 除了进餐和排泄的时间以外，实验者要求学生24小时都躺在床上。可以说，这样就营造出了一个所有感觉都被剥夺了的状态 结果，尽管报酬很高，却几乎没有人能在这项实验中忍耐三天以上。最初的8个小时好歹还能撑住，之后，学生就吹起了口哨或者自言自语，有点烦躁不安了。在这种状态下，即使实验结束后让他们去做一些简单的事情，他们也会频频出错，精神也集中不起来了。; 实验持续数日后，人会产生一些幻觉。例如，看见大队花栗鼠行进的情景，或者听到有音乐传来，等等。到第4天时，学生会出现双手发抖，不能笔直走路，应答速度迟缓，以及对疼痛微感等症状。实验后学生得需要3天以上的时间才能恢复到原来的正常状态。;智慧点拨;精彩看板; 如果曾经体验酸甜苦辣的人生百味，如果有机会领略各地??同的风土人情，如果拥有丰富的知识、广博的见闻和丰富的情感，那么你对社会与人生体验就越深广，你就越能有效地把握自己，驾驭好自己的命运之舟。;女王与妻子—角色转换; “谁?”女王在敲门后，听到丈夫这样问道。 “英国女王!” 可是屋内没有任何回音，于是女王又敲了敲门。 “谁呀?” “我是维多利亚。” 可是对方依旧没有开门。 最后，维多利亚又敲了敲门，然后温柔地说道:“对不起，亲爱的， 开门好吗?我是你的妻子。” 这回房门从里面打开了。;智慧点拨;精彩看板; 消除角色冲突，可以采取如下几项具体方法: 1.防止角色混同 不同角色的权利与义务是各不相同的，不能混为一谈，应当区别对待。如在与异性交往中，男性要把妻子、女朋友、女同事区别开来;同样道理，女方也要对丈夫、男朋友、男同事区别对待。; 2.学会换位思考 考虑和处理问题时，要站在他人角色的立场，“将心比心’、“设身处地”地体验不同于自己的别的角色的需求、遭遇和感受。比如丈夫站在妻子的角度，妻子站在丈夫的角度，下级站在领导的角度，领导站在下属的角度，这样自然就能消除角色冲突，促进人际关系的和谐。; 3.做好角色转换 我们在角色转换后，应当及时对所承担角色的权利与义务有明确的认识，对该角色应有行为做出清晰的理解，以求顺应变化，尽早进入新角色，转换角色行为。在单位时是领导，习惯于发布命令、指挥别人，但回到家里，履行作为丈夫和父亲的职责时，就不能一味地严肃。; 眼神的奇特威力—肢体语言的心理暗示; 就在两个月前，小张曾因打翻了原来一位经理的笔筒而遭到训斥。当时，小张一声不响，低着头待经理训斥完毕，但是她走出办公室后却一身轻松。而这次，新任经理狠狠地瞥了她一眼，她走出经理办公室后，一会儿担心被扣发奖金，一会儿又担心被调离岗位。;智慧点拨;精彩看板;2.笑容 真诚、情感丰富的笑容会用到较多脸部肌肉； 勉强、虚伪的笑则展开较慢、持续较久，且眼睛不会变小，上唇可能夸张移动，下唇动的幅度却很小。 ; 3.手势 一般认为揉眼睛、捏耳朵代表虚伪、犹像或焦虑。 如果一个人说话时频频碰触嘴巴或耳朵，他可能 在说谎; 如果是听话的一方这么做，则代表他认为对方在说谎;抚摩下巴、脸颊，表示他正考虑要说些什么，或在做决定; 摩擦后颈可能是受挫的信号; 合拢双臂放在胸前，代表紧张或防卫; 双手交叉摆在后脑勺，或坐下时手摆在扶手上，靠着椅背说话，则暗示控制、支配欲强。;4.声音 焦