张之洞----人物解读.ppt

张之洞 ; 人物简介张之洞（1837~1909）字孝达，号香涛、香岩、又号壹公、无竞居士，晚年自号抱冰。汉族，清代直隶南皮（今河北南皮）人，洋务派代表人物之一，其提出的“中学为体，西学为用”是对洋务派和早期改良派基本纲领的一个总结和概括。张之洞与曾国藩、李鸿章、左宗棠并称晚清“四大名臣”。 ;（一）家世 张氏是世宦之家，四世为州县官。张之洞父张瑛，嘉庆时举人，后在贵州州县长期任职，长期任兴义府知府。与胡林翼、鹿丕宗（鹿传霖之父，河北定兴人）并称道咸贵州三贤吏。母亲朱氏，四川和州知州朱绍恩之女。 张瑛请名师吕贤基、朱琦、韩超等全国知名学者教授子女，张之洞曾向胡林翼求学。 张瑛家法是“俭约知礼”，张英本人为官廉洁，善听讼，善治盗，兴义仓，办书院。喜读书，性好学，这些无疑影响张之洞，张氏学有所成与家训直接相关。 ;;;;二、张之洞的教育思想 张之洞在湖北开展一系列卓有成效的教育改革，培养一批新式人才，深受社会欢迎，成为通晓学务第一人。 （一）特别重视人才培养，特别重视教育 （二）建立近代教育体制 1、建立新学制： 督鄂时期：州县设小学校及高等小学校；府设中学校；省城设高等学校；京师设大学校。后增加蒙学堂。 ;1902年《癸卯学制》：三段七级 初等教育阶段：蒙养院、初等小学（7岁入学，期限5年）、高等小学三级（4年）； 中等教育阶段：中等学校一级（5年）； 高等教育阶段：大学预科、分科大学、通儒院三级（高等学堂3年，大学堂3到4年）。 另设：师范教育、实业教育和外语教育。师范教育分初级高级，初级师范相当于中学堂，高等师范教育相当于大学堂。实业学堂设艺徒学堂、初等实业学堂、中等实业学堂、高等实业学堂，与初小、高小、中学、高教相对应。外语教育属于高等教育，京师设译学馆，外省设方言学堂，学制5年。 ; 另有进士馆、仕学馆，为官员进修中心，不属于国民教育。 2、制定课程内容（见图表） 3、张之洞所建立的学校 1869，经心书院，武昌 1874，尊经书院??成都（杨锐、张澜，吴玉章、谢无量等 ，国立四川大学前身） 1882，令德堂，太原 （山西大学） 1884，黄埔博学馆，黄埔 1886，广州鱼雷学堂，黄埔 1887，广雅书院 ，广州 1887，广东水陆师学堂，黄埔（黄埔博学馆改） ;;;;;;;;武汉大学;;;;;;; 1896年，张之洞以从两江调鄂的护军营为基础，又选募新兵，参用德国军制，开始湖北新军的编练。到1907年，湖北新军计有陆军第八镇(一个师)l万余人，暂编第二十一混成协(一个旅)4600余人，是仅次于袁世凯北洋六镇的第二支强大军事力量。; 1889—1907年，张之洞督鄂，推行洋务新政。张之洞建立湖北枪炮厂、湖北炼铁厂、丝麻四局等一大批民族工业，是武汉地区近代工业化进程的一次重大突破；同时，他积极引进西学，兴革教育，发展民族经济，编练新军，加强市政建设，使武汉一跃成为‘驾乎津门，直追沪上’的我国第二大近代工商业中心，(武汉）被时人誉为‘东方芝加哥’”。;; 湖北兵工厂; 汉阳兵工厂现座落在武汉市江夏区改名为“3303工厂”; 张之洞与汉阳铁厂博物馆;? 博物馆展陈的汉阳兵工厂、铁厂地界界碑;?武汉博物馆展陈的历史图片：左图应与上图为同一图片；右图为汉冶萍公司总务处大楼（汉冶萍公司及铁矿厂旧址位于今湖北黄石市及大冶）; 当年在汉阳铁厂工作的卢森堡钢铁 技术人员; 抱冰堂是纪念清末两湖总督张之洞的生祠，它位于武昌蛇山南腰。首义公园内，湖北省图书馆东边。; 由张之洞建议和监修的京汉铁路，由北京到武汉全长1000多公里，从光绪二十四年动工到光绪三十一年完工，由北京到武汉全长1215公里，成为连接两地之间经济发展的主要渠道。;坐落在汉阳琴台大道和知音大道之间上的武汉船舶职业技术学院，原汉阳兵工厂火药厂原址上，创建于1950年，是我国建国后最早成立的兵工院校之一，这块土地上有洋务运动风云人物张之洞实业救国的梦想，有近代著名造船专家、兵器专家——徐建寅，新四军军工奠基人——朱毅，中国的保尔——兵工专家吴运铎在这块热土上战斗生活过; 清末著名政治家张之洞的塑像矗立于美丽的武汉大学。; 张之洞的贡献 ·张之洞是中国近代杰出的政治家、思想家、军事家、实业家、革命家、教育家，是对中华