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哲学生活第8课 唯物辩证法的发展观;; 网络构建;主干梳理 一、世界是永恒发展的 1．发展的普遍性 (1)自然界、人类社会和人的认识都是不断发展的。 （2）任何事物都有其产生和发展的过程。 2．发展的实质 发展的实质是事物的前进和上升，是________的产生和________的灭亡。 3、方法论：坚持用发展的观点看问题，坚持与时俱进，培养创新精神。 ;三、事物发展是量变与质变的统一------状态 1．量变与质变的关系原理 (1)事物的发展总是从量变开始的，量变是质变的________，量变达到一定程度必然引起质变，质变是量变的________。 (2)质变又为________开辟道路，使事物在________的基础上开始新的量变。 （3）事物的发展就是这样由量变到质变，又在新质的基础上开始新的量变，如此循环往复，不断前进。 2.方法论要求 (1)重视________，为实现事物的质变创造条件。 (2)要果断地抓住时机，促成________，实现事物的飞跃。;拓展 把握量变引起质变的两种形式 ①事物在数量上的增减能够引起质变。 ②构成事物的成分在结构和排列次序上发生变化,也能引起质变。; 标志词： 发展、改变、改革、创新、新、增强、数字增大、道路不平坦、坚定信心、前途光明、风雨、挫折、困难、问题与成就、循序渐进、从小事做起、集聚、积累、水滴石穿、突变、质变、从---到---、进步、防微杜渐、适度、抓住机遇促成发展，瞻前顾后。;易错辨析 1．任何事物的变化都是发展。(　　) ×　[提示] 发展的实质是事物的前进和上升。 2．新出现的事物就是新事物。(　　) ×　[提示] 新事物是符合客观规律、具有强大生命力和远大前途的事物，不能以出现时间的先后作为判断新旧事物的标准。 3．发展就是曲折的运动。(　　) 发展是上升的、向前的变化; 4．事物的发展是周而复始的循环。(　　) ×　[提示] 发展的实质是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡。 5．事物量变过程实质上就是质变的过程。(　　) ×　[提示] 量变与质变有本质区别。 6．事物总处在渐进和不显著的变化中。(　　) ×　[提示] 事物发展是量变与质变的统一，并不是???处在渐进和不显著的变化中。 ; 7．量变一定引起质变。(　　) ×　[提示] 量变不一定引起质变，量变只有达到一定程度才会引起质变。 8．质变是量变的总和。(　　) ×　[提示] 量变达到一定程度必然引起质变，量变是准备，质变是结果，但不能简单认为质变是量变的总和。 9．量的积累越多越好 ;1、 近百年来，人类关于储存介质的发明，经历了从录音带到软盘、光盘、U盘等的过程。随着科技进步，存储能力更强的介质还将不断出现。这说明(　　) A．事物总处在渐进和不显著的变化中 B．事物发展的道路是迂回的、曲折的 C．事物发展的方向是前进的和上升的 D．有序的系统内部结构促进事物发展 ;2、假如“完美”是100分，那么60分不完美，80分也不完美，但不要因为80分不是100分而否认从60分进步到80分的意义。这启示我们要(　　) A．坚持两点论与重点论的统一 B．脚踏实地，注重量的积累 C．抓住事物发展中的主要矛盾 D．抓住时机，积极促成质变 ; ①否认意识活动的选择性　②否认事物发展的前进性　③否认意识活动的创造性　④否认实践的主观能动性 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 　　　　　　　　　　　　　;4．习近平总书记强调，专项小组和中央改革办要把握大局、扎实推进，战略上勇于进取，战术上稳打稳扎。从哲学上讲，战术上稳打稳扎就是(　　) A．果断抓住时机，促成事物质变 B．埋头苦干，积极做好量的积累 C．不断克服困难，勇敢面对挫折 D．坚持用综合思维方式认识事物 ;????6、智齿是人的第三大臼齿,用于切割食物。现代人的饮食比古人的软,也更容易咀嚼,颚部因此变小,智齿往往长不出来。有科学家认为,智齿将随着时间的推移而最终消失。这一现象蕴含的哲学道理是?(　????) A.质变是量变的必然结果 B.世界上的一切事物都是相互联系的 C.运动是物质的唯一特性 D.外部矛盾有时对事物的发展起决定作用 ?;7、党的十八大报告强调,全面建成小康社会,必须以更大的政治勇气和智慧,不失时机深化重要领域改革,坚决破除一切妨碍科学发展的思想观念和体制机制弊端,构建系统完备、科学规范、运行有效的制度体系,使各方面制度更加成熟、更加定型。材料体现了?(　????) A.对每一种既成形式的理解应坚持