2015年秋湘教版七年级上册：1.3《理数大小的比较》题组训练含解析.docVIP

1.3 理数大小的比较 提技能·题组训练 有理数的大小比较 1.下列各数中,最小的数是　(　　) A.3　　　　　 B.0　　　 　　C.　　　 　　D.-4 【解析】选D.因为30-4,所以-4最小. 【变式训练】(2013·天水中考)下列四个数中,小于0的数是　(　　) A.-1 B.0 C.1 D.π 【解析】选A.因为负数小于0,所以-10,所以选A. 2.下列各数中,小于-3的数是　(　　) A.2 B.1 C.-2 D.-4 【解析】选D.根据“正数大于负数”可排除A,B,因为,所以-4比-3小. 3.比较-,-,的大小,结果正确的是　(　　) A.-- B.-- C.-- D.-- 【解析】选A.在-,-,这三个数中,是正数,-和-是负数,正数大于负数,所以最大,,所以--,故选A. 4.下面是几个城市某年一月份的平均温度,其中平均温度最低的是　(　　) A.桂林11.2℃ B.广州13.5℃ C.北京-4.8℃ D.南京3.4℃ 【解析】选C.因为13.511.23.4-4.8,所以平均温度最低的是北京-4.8℃. 借助数轴比较有理数的大小 1.如图,数轴上A,B,C三点表示的数分别为a,b,c,则它们的大小关系是　(　　) A.abc B.bca C.cab D.bac 【解析】选D.因为数轴上的点表示的数右边的大于左边的,所以bac. 2.已知有理数a,b所对应的点在数轴上如图所示,则下列四个选项正确的是　(　　) A.-a0b B.-ba0 C.a0-b D.0b-a 【解析】选B.选项A中的-a应大于0,选项C中的-b应小于0,选项D中的b应大于-a. 【特别提醒】一要注意-a,-b是正数还是负数,二要注意-a与b,-b与a的位置. 3.如图,数轴的一部分被墨水污染,被污染的部分所有整数用“”连接起来为　　　　　　　. 【解析】被墨水污染的整数在数轴上从左到右分别是-3,-2,-1,0,1,用“”连接起来为-3-2-101. 答案:-3-2-101 【易错提醒】不要漏掉整数“0”. 4.有理数m,n在数轴上的位置如图所示, 比较大小:-m　　　　-n. 【解析】由数轴知|m||n|,mn0, 所以|m|=-m,|n|=-n, 所以-m-n. 答案: 【一题多解】根据绝对值的几何意义,借助于直尺或圆规,在数轴上标出-m,-n的位置.利用数轴,不难发现-m-n. 【知识拓展】数形结合 (1)利用数轴把有理数和数轴上的点建立起联系,通过数与形的转化来解决问题的思想,我们称为数形结合思想. (2)利用数轴可以直观地得出数的正负和大小关系,也可以与相反数、绝对值结合起来解决相关的问题. 5.已知a,b,c三个数在数轴上的位置如图: (1)试确定2a与b,a与b,a与c的大小关系. (2)用“”把2c,b,a连接起来. 【解析】(1)因为2a在a的右边,所以2ab,ab,ac. (2)因为2c在c的左边,所以2cba. 【变式训练】(1)在数轴上表示出0,-1.3,-2,1. (2)将(1)中各数用“”号连接起来. (3)将(1)中各数的相反数用“”号连接起来. (4)将(1)中各数的绝对值用“”号连接起来. 【解析】(1)在数轴上表示如下: (2)-2-1.301. (3)-10-(-1.3)-(-2). (4)|-2||1||-1.3|0. 【错在哪？】作业错例 课堂实拍 比较-与-的大小. (1)找错:第______步出现错误. (2)纠错: ____________________________________________________________ 答案: (1)③ (2) 因为所以 (两个负数，绝对值大的反而小).