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- 2018-04-04 发布于浙江
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表演技巧基础快速训练
表演技巧基础训练
一、 表演基础训练
1、消除紧张与松弛肌体 演员在开始表演之前,必须使肌肉处于适当状态,一
种松弛状态才能产生正常的思维,逐步获得正确的体验,做到鲜明地表达出对角色内心生
活的体现,使内在的情感自由地流露到外面来。也就是说,多余的紧张不可能获得创作的
自由。为了消除紧张、放松肌体、恢复本能、解放天性,表演艺术专业的学员进行以下一
些练习和游戏:
抢椅子游戏——四个人抢三把椅子;
猜领袖游戏——让一人离开,其余的人推举一名领袖,他做什么动作,大家就跟着做
什么动作,然后让出去的人进来猜谁是领袖。
木偶练习——全身放松两脚分开平行站立,两手自然下垂,自我感觉是一个木偶,被
上面用线操作各个部位,把双手向上提起,手指慢慢张开,尽量往上举,然后线断了,手
一段段往下还原,从头—颈—肩背—臀部—大腿—小腿全部松驰,最后倒在地上,像一只
猫躺在沙滩上,全身非常松弛。
放大练习——两脚分开站立,自己控制从脚指头开始使劲,慢慢往上到小腿直至头部、
脸上身体的各个部分,手指到手掌即整个全身都紧张起来,脸部也紧起来,眼睛也睁大了
假设自己是一个很高傲、很了不起的人模仿一头雄狮,非常厉害的状态。
缩小练习——与放在练习相反,从头到脚一步一步地慢慢放松直到在地上缩成一团,
像一只蚂蚁恨不得钻进地缝去,找到此时这种缩小身体的感觉,比如又冷、又饿、又黑等
等。
2、无实物练习 纠正初学表演的人容易紧张过火,缺乏信念、注意力不集中、
想象力不丰富等等问题,首先进行无实物练习和简单动作练习。为什么要做无实物练习?
作实物练习时许多行动都是本能地,根据生活的机械性自然而然一晃而过。无实物行动的
练习就是另一种情况,你得把注意力集中在大的行动中,每一个最小的组成部分上,没有
实物就会促使你更加细致,更加深入地注意形体行动的性质。无实物练习要求做到注意力
1
高度集中、展开丰富的想象、运用敏锐的观察,特别要强调的是从小的真实入手,从微妙
的细节入手。做无实物动作,也可以说是一种感觉记忆,叫做想象行动,是一种在脑海里
重现现实生活形象的能力。
无实物练习题例:
包饺子、洗(晾)衣服、炒菜(鸡蛋)、杀鸡(鸭)、杀鱼、做鱼、修台灯、擦玻璃、
缝(熨)衣服、修自行车(打气)、生炉子、钓鱼、擦(修皮鞋)
3、为了某种目的的简单动作练习 前面讲过,戏剧动作有三要素,如果仅仅
只是“做什么(任务)”,为动作本身而动作,不可能成为艺术,孔不符合生活的真实。如
坐着、进门、向大家问好、站住等。如果带有目的(即“为什么”)而动作,就会真实而
行动起来,有任务、有目的的动才是戏剧中需要的艺术的动作,也合乎生活的真实性。
A、坐着:1)为了休息一会。2 )为了听隔壁房里在做什么。3)坐在候诊室等医生
看病。4 )为了守护病人或睡着的婴儿。5)为了看书、读报或剪指。6)为了思考问题。7)
为了观察周围的情况。
B、进门:1)为了看看亲人或朋友。2 )为了离群索居。3)为了躲避开不愉快的会见。
4 )为了偷看房间里的情形。
C、向大家问候:1)为了表示欢迎。2 )为了表现自己的优越感。3)为了表示亲近、
亲密、亲切。4 )为了博得欢心,为了拍马屁。
D、站住:1)为了隐蔽自己,不受人注意。2 )为了等待轮到自己。3)为了谁也不
让放过。4 )为了表示自己的抗议或委屈。
E、走来走去:1)为了消磨时间。2 )为了思考或回忆某件事。3)为了使看自己暖和
起来。4 )为了妨碍楼下的邻居或房客的休息。
4、 简单动作+规定情境+动作三要素
在如下的“假使”中,并从中合乎逻辑地引伸出来的规定情境里,做规定的动作。
什么时候?
1)假使事情发生在白天(睛天、阴天),夜间(黑夜、月夜),拂晓,黄昏;
2
2 )假使事情发生在冬天(严寒、中度寒冷),春天(寒冷、暖和)、夏天(睛朗、雷
阵雨),秋天(晴朗、有雨)。
3)假使事情发生在我们的时代,解放前国民党时代,抗战时期,民国前期等等。
什么地方?
1) 假使发生在海上、湖上、河上(北方、
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