A4-3高青四中学生学习规范.docVIP

高青四中学生学习规范 一、阅读文本：初步了解新教材的内容，找出重点、难点和疑点，并结合相关旧知识，做到温故而知新。 自主阅读文本可按“四法”进行： 一是聚精会神法：要聚精会神的仔细阅读文本，边读边划边记边批注。 二是冥思苦想法：要冥思苦想教材的体系、要点，并且和哪些旧知识相联系。 三精密排查法：结合相关已学知识，并借助工具书或参考资料，解决自己能够解决的疑点疑惑之处。 四是成检验法：在运用以上三法对文本阅读之后，可以用做一些有关的练习，检查阅读文本的效果。 二、课堂小结：课堂小结是整理知识的重要方法，既能加深对已学知识的理解和掌握，又能为接受新知识铺平道路，还可培养自己的自学能力、独立思考能力和分析概括能力。 1、课堂小结应着重于使知识系统化、概括化，并进一步发现和解决疑难问题。总结各科知识要抓住三个方面：一是纵的体系，要弄清每类知识的内在联系；二是横的体系，要弄清性质相近的知识间的联系；三是综合体系，要把各类知识组成整个概括化的知识整体。 2、课堂小结时，以教材为依据，主要有三种形式： 一是提纲式小结：制定总结提纲，化复杂的课本内容为简单的纲目，系统严密，一目了然。 二是图表式小结：列出总结图表，提纲挈领，揭示联系，突出重点。 三是问题式小结：提出若干概括性强的问答题，统帅有关内容。 三、自主学习：??? 1、