c语言实验报告--学生成绩管理系统 中南大学_精品.doc

X X 大学 C S U C语言程序设计实践报告 题 目 学生成绩管理系统 学生姓名 剽悍的小白兔 指导教师 T Z 学 院 信息科学与工程学院 专业班级 电气信息类XXXX班 完成时间 20XX年X月 设计目的 通过课程设计使学生综合使用所学过的C语言程序设计知识，掌握结构化程序设计的基本思路和方法，在所掌握的基本知识和技能的基础上，进一步提高自学能力和查找资料的能力，解决一定程度的复杂的结构化程序设计问题，加深对所学知识的理解与掌握，增强学生我们利用自己所学知识解决实际问题的能力，为以后的程序开发打下基础。 二、系统分析 随着科学技术的不断发展，对人们的工作水平要求也越来越高，然而计算机就成了帮助人们解决这个问题的工具，熟练的运用计算机，它能为人们解决许多工作上的难题。对与一个管理人员来说，快而迅速的了解各种信息是很关键的。使用计算机在C语言环境下编写相关的管理系统就能达到对相关信息的录入、显示；对记录的查询极其修改等目的。 基于同样的C语言环境，对其提供的头文件*h（stdio.h ,stdlib.h,string.h,malloc.h,mem.h,ctype.h,conio.h等）的不同组合，能为我们解决许许多多的问题，因此，用它来编写成绩管理管理系统是可行的。 三、学生成绩管理系统主要功能 数据的录入：如录入学生的基本信息，以及该学生选修课程的基本信息； 数据的修改：如修改指定学号、或者指定姓名的学生信息，或者修改其选修课程信息； 数据的插入：插入某个学生信息； 数据的查询：如按学号查询、按姓名查询等； 数据的删除：如删除指定学号、或者指定姓名的学生及其选修课程信息； 平均成绩的计算：计算每个学生各门功课的平均成绩，并按平均成绩从高到低的次序输出学生信息； 列出不及格学生清单（学号、姓名、不及格的课程和成绩）。 四、功能的实现与要求 1．数据录入：数据录入的功能是将需要的数据进行录入，用于后面的各项操作。实现：用输入函数对数据进行录入，先确定学生的个数，再用一个循环进行输入，选修课程数量亦然。 2. 数据修改：数据修改的主要功能是为修改数据输入出现的错误，实现：先指定该生的学号，找到该生，再输出该生当前的信息，用一个if语句对数据进行修改，再用一个循环语句对选修课信息进行修改。 3. 数据插入: 数据插入的主要功能是在数据录入之后，为防止数据输入的遗漏，实现：分为两个部分，第一个是插入第一个位置，第二是插入第一个位置之后，把当前的位置赋给后面的加以实现。 4．数据查询： 数据查询的主要功能是在数据输入之后进行分类再现，实现：分为输出所有数据，按学号查询，按姓名查询，当输入的数据满足条件时即输出所要求的。 5．数据删除：数据删除的主要功能是在数据录入、数据插入和数据修改完成之后对无用数据进行删除，实现：输入学号，满足条件时即把后一个数值赋给前一个数值，达到删除的目的。 6．平均值计算：平均值计算的主要功能是求平均值，再对其进行排序，实现：用公式进行计算求平均值，之后便是排序问题，求最大值，然后依次输出各最大值，即实现了排序功能。 7. 列出不及格学生清单：这部分的主要功能是列出不及格学生清单，实现：用一个判断语句，当分数小于60时，即输出相应的学生信息即可。 五、系统框图 登录模块 登录模块 学生基本信息 查询 录入修改 班机信息管理 学生课程管理 输入修改 查询 学生成绩管理 输入修改 查询 退出系统 六、系统流程图 开始 开始 结束 选择操作 输入数据 排序 显示数据 查询 删除 主菜单 插入数据 退出系统 按学号 按姓名 保存数据吧 按景平均成绩 选择7 选择6 选择5 选择4 选择3 选择2 选择1 选择8 按平均成绩高低i 读取数据吧 选择8 班级 学号 性别 姓名 七、 界面设计 ·系统运行界面（部分）如下： 图1——主界面 图2——主菜单 图3——录入数据 图4——修改数据 图5——插入数据 图6——数据查询 图7——计算平均成绩 图8——不及格学生统计 八、程序代码 #includestdio.h #includewind